《立秋》中很多元素与我的童年记忆有关 。 这个节气到来时 , 还没有出“三伏天” , 依旧炎热高温 , 所以作品中的云朵不是白色的 , 而是橙黄色的 。 小时候 , 我总与小伙伴们在立秋后相约去田里捉稻花鱼 。 那时 , 虽然还没到丰收的季节 , 但身边已是“稻花香里说丰年”“霜叶红于二月花”这样的美好景致 。 待到夕阳西下 , 满载鱼货而归之时 , 总能看到几只“逗留”在电线杆上的小鸟 , 叽叽喳喳好欢畅 。 这些给了我无限的创作灵感 。
让传统节气可看、可听、可感 , 真正走进我们的生活 , 才能迸发出更多的活力 。 期待人们从这套艺术字中感知到的不仅是有趣、有料的创意 , 而且是对节气的解读与传承 。
节气文化 , 让动漫“燃”起来
讲述人:中国动漫集团董事、副总经理陈学会
作为中国优秀传统文化的载体 , 二十四节气理应被大家所熟识 , 其价值内涵也应被后人弘扬与传播 。 那么 , 怎样才能让它“飞”入百姓日常生活中呢?我想 , 用动画的方式对节气文化进行诠释与演绎 , 让“古董”抖落“灰尘” , 必定会绽放更迷人的光彩 。
2019年 , 我们开始研究、开发国风三维动画《二十四节气密码》 , 力争让不同年龄的受众都喜欢 。
节气代表的不仅是气候变化 , 而且是古代先民对自然科学的总结 , 对传统文化的继承 , 兼具科学属性与思想属性 。 如何平衡创作和现实之间的关系?怎样选择故事切口 , 提取文化符号 , 挖掘核心精神?我们面前 , 有一道道“坎”要突破 。
为此 , 我们召开了很多次座谈会 , 邀请多位专家学者提意见、谈想法 。 经过几轮激烈的讨论 , 我们逐渐明确了一条原则:为卡通形象穿上故事的“外衣” , 再通过生动表演与元素设计 , 让观众乐意看、看得懂 , 在感受到节气文化内涵的同时 , 增加一定的节气知识 , 就是我们创作的目的与价值所在 。 以此为初衷 , 很多问题不断破解 , 创作思路更加明晰 。
比如 , 我们将节气元素融入卡通形象“节气宝贝”身上 , 赋予它一定情感诉求 , 让它心存烦恼与忧虑 , 但是对未来满怀信心 。 通过一次次“升级打怪” , “节气宝贝”终于突破难关、梦想成真 。 另外 , 我们在元素设计上也别具匠心 。 比如 , 为“节气宝贝”戴上小小瓜皮帽 , 其身上的纹饰设计取材于立秋时节成熟的农作物 。 在场景设计上 , 关于“立秋岛”环境的设计就契合了立秋节气所体现的气候特点 , 在时空上将节气特质充分展现了出来 。
动漫只是给小朋友看的?这其实是种误读 。 当你十岁、二十岁、三十岁、四十岁 , 看那些曾深刻影响我们的动漫作品 , 明显能获得不同的感受与体悟 。 近年来 , 诸多叫好又叫座的动画电影也在证明:优秀的动漫作品正通过全媒体传播手段 , 吸引不同年龄段的受众 , 用动漫方式将传统文化与真实生活有机连接 , 一定是大有可为的 。 未来 , 我们会在此基础上探索 , 让节气文化点燃艺术创作的火 , 通过动漫载体让中国故事更好地“出海” , 让国风美学引发更广泛的共鸣 。
(项目团队:光明日报采访人员李晓、胡晓军、王斯敏、牛梦笛、蒋新军光明日报通讯员于曈、徐梦玲)
【立秋将至,翘望清凉与丰收】《光明日报》(2022年08月05日07版)
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