黄帝内经|辩人论治,这样的中医科学吗


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黄帝内经|辩人论治,这样的中医科学吗

原创 黄剑 李宁先 油麻菜 2018-01-20 18:45

“苏老泉 , 二十七 。 始发愤 , 读书籍......我62岁才开始学中医 , 实在太晚了 。 ”话虽这么说 , 李宁先老师脸上也没看出什么后悔的表情 , 甚至有一点小得意:“不过我学了中医之后 , 再没去过医院 , 不花国家一分钱医保 , 十多年啦......”
认识李宁先老师有五年了吧 , 老先生穿的衣服还是那么不讲究 , 脸上看上去越来越精神 。 很难想像二十年前 , 他是一个几度收到医院病危通知书的重度心脏病患者 , 曾经器官衰竭生命垂危 。
“油麻菜 , 你八年中医啦 , 祝贺你博士毕业!”老先生每天早晨五点起床 , 时常跟我微信聊上一两句 , 开个玩笑斗斗嘴 , 没想到见了面也不放过 。
【黄帝内经|辩人论治,这样的中医科学吗】为了拯救自己的生命 , 61岁的李宁先开始了自学中医、自我诊断、自我配药、自我医治的中医药学探索与实践 。 在随后3年多的时间里 , 他系统地学习了中医药学的理论知识 , 经历了60、70多种药方的亲身体验 , 不但拯救了自己 , 还治好了相濡以沫的老伴的甲状腺肿瘤、哮喘气管炎和突然性便血等大病 , 还有身边不少亲朋好友的疑难绝症 。

“我这辈子是毕不了业了 , 您就让我这么混吧 。 ” 老先生和很多中医一样 , 都期待我认认真真开始学习中医 。 在他们眼里 , 中医最美最神奇 , 不学中医 , 还记录中医 , 简直无法原谅 。 八年都是如此 , 我已经放弃跟他们解释记录的价值了 。
“中国的教育 , 读书就是学习 。 用现在语言 , 就是往脑袋里存知识叫做学习 , 大家也叫做读书 , 那叫信号的输入 , 储存 。 那不叫学习!”七十年代就开始研究人工智能的老爷爷一只视力很差的眼睛忽然亮起来 , “油麻菜 , 你跟我说说 , 什么叫学习?”
中医好奇怪啊 , 跟他聊天 , 总爱问你问题:什么叫中医?中医的灵魂在哪里?什么叫生命状态......这下好 , 什么叫学习都得回答 。 前不久 , 因为我的文章反对了少数中医看病疗效不好却推说没缘分 , (原文阅读)还有毕业没几年的中医跳出来写长篇文章 , 没头没脑批评我——怎么可以不相信有人见过念咒可以去肿瘤、怎么可以对中医 “丧失信心” 。 我想亲眼见证又不没法拍 , 你说当个记者容易吗?
“你收集信息 , 不处理信息 。 就像很多人的学习就是检索 , 检索出来再讲给人听 。 ”老爷爷 , 你那么老 , 说的都是对的 。 你的问题 , 我觉得孔子老师回答 , 百度老师回答 , 或者留给更多觉得自己可以代表中医的高明人回答才合适 。
“西医治不好我 , 但是中医治好了 , 西医不是科学吗 , 科学的治不好 , 不科学的治好了 , 这个科学怎么啦?”六十多岁开始学习中医的李老先生 , 首先按两条历史脉络开始中医学习 , 第一是学习研究历代中医名著 , 如《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《本草纲目》、《脾胃论》、《医宗金鉴》等等......第二是学习研究历代名医的医疗实践经验 。
“就像有的医生 , 只收集信息望闻问切 , 可是收集信息来做什么呢?最后要落实到人的生命状态 。 他的气血怎么样啊 , 生命状态怎么样 , 心理状态怎样......我学中医 , 就会把张仲景、《黄帝内经》、单症单治进行比较 , 看他们理念差在哪里 , 在对比中学习出来的 。 ”老先生虽然火力猛 , 但猛的有逻辑 。 “把自己储存的知识进行比较 , 那才叫学习 。 ”