训练|阿斯伯格儿童丨家庭训练和专业情商干预哪个更重要？孩子|家庭|情商|专业|干预|故事

近年来大家不难感觉到阿斯伯格诊断率似乎越来越高了，阿斯伯格也渐渐被大家所熟知，而且随着网上大量信息的传播，大部分家长渐渐意识到了早发现、早干预的重要性。但是提到干预，很多家长可能会有不同的意见。
有的家长觉得孩子的情况在家就应该时刻刻被提醒、被引导，这样孩子才能进步更快，才能赶上同龄人的脚步。因此家长在家里会学习各种阿斯伯格知识，对孩子进行引导，甚至有的家长为了孩子辞职在家了，然后全心全意投入对孩子的身心引导,也有的家长觉得专业干预训练特别重要，因为这样才能给孩子最正确、最及时的引导。

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当孩子诊断是阿斯伯格综合征的时候，家长是很焦虑、很心急的，一部分家长会倾向于自己去学习一些技术方法，甚至自己去考心理咨询师，觉得这是对孩子最好的出路。
家长可能会有这样几种心态：
求人还不如求己，我是最了解孩子的，那我肯定是天天陪着孩子，我如果成为训练师的话，那我每时每刻我都可以去矫正孩子。有的家长在社会上找了很多机构，都没有适合孩子的机构，所以就可能会心灰意冷，最后觉得自己需要自己考一个证。有的家长希望自己成为专业的人士，这样帮助了自己的孩子，当孩子长大了，自己也可以从事这方面的工作。
这也是出于解决孩子问题的考虑途径之一，也是一种方法，但是实践看来，很多阿斯伯格孩子的家长在长时间尝试过后会感觉非常无力，自己所学的那些方法一个都不好使，心力憔悴，有的时候情绪也会很崩溃，或者是感觉孩子的未来是迷茫的，这种情况会令家长的情绪状态很糟糕，更会影响亲子关系。那么这种情况下，是不得不需要专业机构、专业的人士来进行干预的了。
经过这么多年的探索和训练，我们感触最深的是孩子的时间很重要，不同年龄段的孩子进行干预训练的效果是很不一样的。很多家长在积累经验的过程当中，孩子已经长大了。另外专业训练最大的优势是客观性，训练师的角色需要非常客观地看待一个孩子，如果是家长，面对自己的孩子，会有很多的个人情感，所以一直不建议家长把自己当成一个训练师。
一旦家长陷入到训练两个字，对于阿斯伯格孩子来说是一个非常可怕的事情，因为意味着他在父母面前做什么事情可能都是错的。比如说有的家长在辅导孩子写作业的时候就不断用各种技术和方法狂轰乱炸，孩子写作业的时候就是处于一种崩溃的状态。那么父母对待阿斯孩子最该做的应该是关心爱护和更多的包容接纳。

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家长提问：孩子在学校发生矛盾，会动手打人，打得虽然不是很重，但是行为不好，这该怎么办？孩子是阿斯伯格。
海英博士：
如果有打人行为的话，家长需要及时处理，严厉告诉他不可以。需要注意的一点是不要当众去说孩子的问题，要回到家里单独跟孩子说。一般一次可能不会有效果，那么这条规则要反复说，这一点很重要。
有的家长可能会担心，如果不让他打人了，他可能就会遭受到霸凌，别人霸凌的时候他也不会还手。家长的担心不无道理，因为阿斯伯格孩子处理人际交往的灵活性不太够，所以我们的重点是提高社交灵活性，这需要长期培养。
可以先告诉孩子，从而建立起一种规则“不能去打人” ，但同时也要告诉他可以怎么去做，实际可操作的几种方法，让孩子知道如何去解决自己的人际交往上的矛盾问题。