本文转自:中国科学报
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近视会使远处的物体看起来模糊 。 图片来源:Westend61
一项针对33万多人的研究显示 , 5种基因变异和接受大学教育的程度都与近视有关 。 这一发现可能有助于确定哪些儿童更容易患上近视 , 以便采取干预措施 , 比如花更多的时间在户外 。 相关论文11月17日发表于《科学公共图书馆-遗传学》 。
近视 , 也称为短视 , 是一种常见眼科疾病 , 会影响一个人看远处物体的能力 。
在这项研究之前 , 基因和生活方式被认为是导致近视的风险因素 。 英国卡迪夫大学的RosieClark和同事希望更好了解这些因素是如何相互作用并影响病情发作的 。
该团队对欧洲血统的人进行了全基因组关联研究 。 该研究通过扫描基因组中的标记 , 寻找与特定条件相关的任何变异 。
研究人员首先在8.8万多名成年人中寻找与近视相关的基因变异 , 根据标准视力测试评估参与者是否患有近视 。
他们发现了19种与不同严重程度近视相关的变异 , 这些变异与特定的环境因素或其他基因相互作用 。
然后 , 研究小组分析了这些变异在25万多名戴眼镜者中的情况 。 “我们通常把25岁前开始戴眼镜视为近视的标志 。 ”Clark说 。
研究人员特别感兴趣的是基因变异、教育水平和近视之间潜在的三方联系 。
因此 , 参与者也报告了他们是否上过大学 。 “许多研究表明 , 教育和近视之间存在联系 。 ”Clark说 , “更长的教育时间通常与更长的室内时间有关 。 我们知道 , 经常在户外活动可以预防近视的发生或阻止其恶化 。 ”
结果表明 , 19种基因变体中有5种受到教育程度的影响 , 这些基因变体与近视有关 。 之前一项针对东亚血统近视人群的研究也发现了其中两种变体 。
Clark说 , 这5种变异中的一些与视觉系统有关 , 但尚不清楚它们是如何导致近视的 。
Clark表示 , 该研究结果可能不适用于非欧洲血统的人 。 她说 , 西方约30%的儿童患近视 , 而东亚的比例为80% 。
尽管如此 , 识别这些基因变异有朝一日可能有助于研究人员确定儿童近视风险 。
“也许孩子可以在户外学习 , 或者我们要确保孩子有规律的休息时间 , 在上学期间也有时间到户外去 。 ”Clark说 。
澳大利亚国立大学的IanMorgan不确定这项研究是否有实际应用 。 “虽然这是一项美丽的科学工作 , 但尚不清楚基因分析能否带来控制近视的有效干预措施 。 ”(李木子)
相关论文信息:
【近视与5种基因变异及上大学有关】https://doi.org/10.1371/journal.pgen.1010478
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