【天使小课堂】构音障碍训练方法和构音器官运动练习( 二 )
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附:构音器官运动练习
一、舌头训练
1、舌头伸出伸进
2、把舌头伸出外面再往上翘
3、舌头向左右嘴角移动
4、舌头在口内左右移动 , 推抵两颊内侧
5、用舌尖舐上下唇
6、舌头用力舐饼干
7、舌头在牙齿外侧转动 , 做清洁牙齿状
8、卷舌做马蹄声
9、舌头卷起由齿龈后扫至软腭再扫回来
二、嘴唇训练
1、鼓起嘴唇做吹口哨状 , 说呜
2、拉开嘴唇 , 说道伊
3、不停交换说咿---唔--咿---唔
4、露出上下牙后放松 , 重复地做
5、两颊内缩 , 闭嘴做声
6、上下唇内缩后用力吧!
7、上下唇含住管状物品 , 用力往外拉
8、吸半吸管的水 , 以舌、唇抵住使水不下掉
9、中型纽扣 , 穿线 , 置牙齿与嘴唇间 , 用力往外拉
三、软腭训练
1、尽量张开嘴后撅起嘴 , 说啊--呜--啊--呜
2、说啊---衣--啊---衣
3、说啊--呜--衣 , 啊---呜---衣
4、说啊--喂 , 啊---喂
5、上下牙相碰出声
6、做大咀嚼状 , 或嚼饼干或口香糖
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四、吹气训练
1、最不要说话的信号:嘘--- , 嘘---
2、吹火柴 , 蜡烛 , 碎纸片 , 或口哨
3、用吸管吹水
4、慢慢哈气 , 越长越好
5、置舌头于上下齿之间 , 慢慢吹气
6、鼓胀两颊 , 持续越久越好
7、鼓胀两颊 , 然后爆发啪声
8、鼓起两颊做漱口状
五、发音训练
1、劈、啪 , 劈、啪
2、噗、泼 , 噗、泼
3、滴、答 , 滴、答
4、踢、他 , 踢、他
5、啪、啪、啪
6、他、他、他
7、卡、卡、卡
8、啪--他---卡
9、拉、拉、拉
10、、发、发
11、嘶、嘶、嘶
12、小鸟叫 , 吱、吱、
13、青蛙叫 , 呱、呱、呱 。
14、小狗叫 , 汪、汪、汪 。
15、猫叫 , 喵、喵、喵 。
16、火车开动声 , 楸、楸、楸
当孩子发声时 , 要立刻与其对话和应答 。 即使说不成句 , 也应点头示意 , 反复教他 , 启发他想要表达的话语 。 要多表扬或夸奖 , 避免过多的批评和指责 , 让他们树立学说话的信心 。
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要利用孩子的各种要求和欲望 , 鼓励他们发声的积极性 。 唱歌对于发声活动很有好处 , 它不但有助于形成言语呼吸 , 增加其长度 , 加大发声的力度 , 而且有助于儿童学会变换自己的嗓音 。
教育要持之以恒 , 语言的矫治和语言发育迟缓康复训练训练是长期而艰苦的 , 家长要有极大的耐心和毅力 , 这样才能有收获 。
广州天使儿童医院
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