网友|学校里投放了24只松鼠！网友点赞( 二 ) 游戏|走廊|孩子|小学|松鼠|鸽子

黄蓉告诉采访人员，自从学校开设“五彩课间”以来，孩子们脸上的笑容明显多了。通过这些体艺活动的锻炼，孩子们的体能增强了，同时也保证了下一个40分钟注意力的集中。课间氛围也更好了，小伙伴通过游戏关系更加亲密了，老师护导起来也轻松了很多。
不仅养鸽子
这所小学还曾经让“鸡兔同笼”
采访人员了解到，南理工实验小学专门开辟了“城市小农夫”课程，校园里专门开辟了种植了各种蔬菜和果树的“实践小农场” ，还有养小动物的“谐苑”（寓意人和动物和谐相处）。目前，谐苑里养了很多鸽子，同学们课间可以来农场散步，看看桃树上长出桃胶，也可以喂喂鸽子。

文章图片

南理工实小校长李子贵告诉采访人员，早在2007年，学校就开辟了农场，种了很多果树、蔬菜，养了很多动物。 “当时我们不仅养了鸽子，还养了鸡和兔子。据南农大的专家介绍，鸡兔同笼不仅和谐，还不容易得传染病。当时池塘了还养了几只鸭子。农村孩子要学习城市的现代文明，城里的孩子也要学习传统的农耕文明。我们想让孩子知道每天吃的菜是怎么长出来，掌握一些生活的常识。前几天，孩子们还参加挖红薯活动，每人分一两个，放学了带回家。相信这些亲身经历会给孩子们的童年留下美好的回忆。 ”

文章图片

“我们发现孩子们对能动的东西兴趣远远大过静止的东西，他们也许不太关注一片美好的风景，但是特别喜欢小动物。池塘里的小鱼、小青蛙、小蚂蚁、小虫子，他们能看半天。观察小动物可以缓解他们的学习压力，培养他们的观察能力。 ”李校长说，由于周边居民对学校养动物并不理解，有的嫌不卫生，有的嫌鸽子会飞到他们的阳台上留下粪便，现在学校只养了鸽子，而且笼养的。
【网友|学校里投放了24只松鼠！网友点赞】来源：扬子晚报