8. 应接尽接 , 做好疫苗接种 。 教育行政部门和学校积极配合当地卫生健康、疾控部门 , 做好符合接种条件适龄人群新冠病毒疫苗接种和服务保障工作 。 坚持知情、同意、自愿原则 , 鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接 , 对于符合接种条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种 , 不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种 。
9. 整治环境 , 保障学习生活安全 。 开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治 , 做好垃圾清理 , 提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气 , 对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒 。 落实《教育部办公厅?市场监管总局办公厅?国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕38号)要求 , 开学前对学校食堂及学校饮水设备设施定期进行检查、清洁消毒 , 饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全 。 及时更换已经损坏或陈旧的设备 , 检查学校食堂食品原材料的安全性 , 开学前对食堂员工进行全面健康检查 , 持证上岗 。 加强冷链食品包装、邮件包裹预防性消毒 , 合理设置快递收发点 。
10. 配备人员 , 确保防疫工作落实到位 。 学校根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师 , 并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核 , 确保开学后学校防疫工作正常开展 。
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二、开学后
(一)重点环节管控 。
1. 入校排查登记 。 落实网格化管理要求 , 动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等 。 了解新冠肺炎症状 , 对于出现疑似症状的人员 , 应当督促其及时就医、按规定流程处置 。
2. 加强校园出入管理 。 全面把控所有进出校园通道 , 实行校园相对封闭管理 , 做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全 。 师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温 。 来访人员还需验健康码、行程卡 , 并进行登记 , 校外无关人员一律不准进校 。 入校时若出现疑似症状 , 应当由专人带至临时等候区 , 测量体温 , 及时联系学生家长 , 按规定流程处置 。
(二)入校后管控 。
3. 落实主体责任 。 按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制 , 压实学校传染病防控工作责任 , 落实各项防控措施 。
4. 做好健康管理 。 坚持落实学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等 , 运用信息化手段 , 严格落实“日报告”“零报告”制度 , 做到传染病疫情早发现、早报告、早处置 。 完善学生及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息档案 , 建立“一人一台账” , 重点监测师生员工有无疑似症状 。 多病共防 , 做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作 。 对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展 。 严格执行复课证明查验制度 , 做好登记台账 。
5. 巡检重点区域 。 学校每日开展门卫室、教室、实验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查 , 排查潜在风险 , 加强整改 。 做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作 , 定期通风换气 , 增加对高频接触物体表面的清洁消毒频次 。 校园垃圾“日产日清” , 做好垃圾盛装容器的清洁消毒 。
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