1、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么 。
2、刻画人物性格,展示人物内心世界 。
3、公式:①……的景物描写,写出了……的景铯(或环境),烘托了人物……的性格和品质 。②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神 。
4、在文段中找出相关的论证方法 。
5、读出插叙的语段的位置及和全文的联系 。
6、找出人物称谓的变化词语 。
7、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等 。
8、带有“故”、“是以”等标志的句子,在这些词语之后画斜线 。
9、名词作状语的,在这个词语之前划 。
10、“可以”类实际是两个词语,在“可”后划 。
11、渲染时代气氛、地方特铯 。
12、线索作用 。高考考查的行文线索主要有事物线、情感线、语句线 。
13、这种结局令人感动,令人回味,引人思考 。
14、从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味 。
15、推动情节发展或推动了故事情节的转折 。
16、注意区别形近字,如:“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸” 。
17、【信息】筛选题答题技巧:找出选项相对应的内容区域,依次筛选 。原文内容与选项保持一致,选项与题干要能构成因果关系 。略过无关紧要的信息,如举例、描写等,抓住本质特征 。
18、从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感 。
19、交代故事发生的时间、地点、环境 。
20、公式:①分析所给的语段从中得出的结论 。②分析所给的图表数据变化情况,得出结论 。③用一句话来概括你的结论,但最好分
21、3来表达 。④提出你的看法或建议时,要具体写明
22、贯穿全文,起线索作用 。
23、交代主要的人物形象 。为塑造和突出人物形象服务 。
24、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言 。②写出人物的性格特点 。
25、分析所写景物的特铯 。...... 描写......为下文......打下了伏笔 。
26、从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中 。
27、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言 。②写出人物的性格特点 。③写出相关章节的故事情节 。④写出主人公姓名及著作名称 。⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点,最好考虑人物形象上下手答题 。
28、【词语运用题】 凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配 。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项 。
29、……描写了……,为下文写……打下了伏笔 。
30、从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量 。
31、语言描写:①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展;②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上 。
32、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词) 。
33、……,使文章情节曲折、跌宕起伏 。
34、【句子】理解题答题技巧:理清复杂句子的结构关系,适当作些句子成分的分析 。其次要对修饰成分认真思考,这是选项比较的重点 。找出文中相对应的阐释,与选项逐字逐句对照、比较 。分析原因和结果的关系 。分辨先后顺序 。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致 。
35、手法作用 。表现手法主要指修辞手法和对比、衬托、白描、象征等表达技巧 。可参照《诗歌鉴赏之表达技巧》 。注意从表现手法的辨认和作用两方面作答 。
36、.....为线索,串连事例,塑造人物形象,集中表现了主题 。
37、从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格 。
38、读出描写手法在语段中的位置及目的 。
39、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句 。
40、【推断想象】题答题技巧:找出推断的根据 。注意叙述角度和表达方式的转换 。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称 。推断不夸大,不缩小,不无中生有 。
【语文答题模板高考38句】 41、心理描写:直接表现人物思想和内在情感,表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展 。
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