1、播放 背景音乐《三国演义》主题曲 。
2、在具体实现过程中，你遇到什么问题？采取什么方法解决？
3、When did they open the presents?
4、Where were the Christmas presents?
5、通过实践操作和评价作品，培养学生欣赏作品的能力 。
6、了解引导层的概念及其作用 。能够在引导层中绘制对象的运动路径 。掌握对象吸附的操作 。
7、Where were Jim’s family on Christmas Day?
【最新整理！小学语文导入语例子精选8条】 8、能够结合文本信息采用较为合理的动画形式创作出简单动画作品，实现信息的再加工 。
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