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人畜共患疾病是指从脊椎动物自然传播给人类的任何疾病或感染 。 目前已知有超过200种已知的人畜共患疾病 , 可见人畜共患疾病在人类新发疾病和现有疾病中占很大比例 。
近年来 , 人兽共患寄生虫病发病率呈增长趋势 。 在发达国家中 , 人们的生活环境高度城市化 , 生活水平较高 , 人类自身固有的寄生虫病有所减少 , 但伴侣动物和玩赏动物数量却大有增加 , 增加了人兽共患寄生虫病的感染机会 。
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在发展中国家 , 人口稠密 , 生活水平较低 , 卫生条件较差 , 人类与家畜、家禽、野生动物及病原媒介的接触机会较多 , 因而感染人兽共患寄生虫病仍较普遍 。
一些人畜共患疾病 , 如狂犬病 , 可通过接种疫苗和其他方法100%预防 , 但是人们对于这方面的研究却远不及有关细菌以及病毒的疫苗 , 因此这也成为了现在的热门话题 。
为此 , 博士一对一特别邀请到来自东京大学农学院国际动物资源研究所的朱博士开设理科类科研课题 , 本次研究课题为《人畜共患寄生虫相关疫苗的开发与前景》 。
课程简介
本课题力图通过学习有关人畜共患寄生虫内容 , 带领学生了解寄生虫相关的免疫反馈 , 制备疫苗的基本理论与专业知识 , 也会带领学生亲身感受实验室一天的生活 , 做实验时需要注意的事项以及一些实验室基本操作 。
除此之外 , 学会阅读论文也是今后学生科研的必备技能之一 , 所以我将带领学生学会如何精读 , 通读 , 以及整理论文 , 为今后的实验打下坚实基础 。
导师简介
朱博士
东京大学农学院国际动物资源研究所
研究领域集中于对于人畜共患寄生虫疫苗开发
有相关论文发表经验
多年海外留学背景 , 英语运用熟练
课程安排
第一课:《生物类学课深造方向以及就业前景》
正式开题 , 与学生相互熟悉 , 通过介绍生物不同科研方向了解学生兴趣话题 。 介绍生物目前的热门话题 , 大概介绍这次课程的大纲 , 接下来的安排以及可能会涉及到的相关任务 。
第二课:《实验室安全介绍》
第一次走进实验室是不是会感觉彷徨 , 为了能在实验室里安全的“活下去” , 我们要做的准备还是有不少的 , 所以这节课我们会探讨关于实验安全问题以及一些实验室的“生存法则” 。
第三课:《基础实验操作》
介绍一般实验都会涉及到的一些基本操作 , 通过加深讨论miRNA的机制、qPCR的实验原理和技巧、WB实验要点以及基因芯片等等 , 深入浅出带领学生了解一些实验基本原则以及相关知识 。
第四课:《如何读好一篇论文》
读论文也是一门需要技巧得到活儿 , 这节课我将带领学生根据不同目的来尝试阅读英文寄生虫相关论文 , 特别是写综述 , 可能涉及到很大量的论文 , 所以如何整理论文也是很重要的 。 所以这节课 , 我会带领学生学习这些 , 让以后的科研科研事半功倍 。
第五课:《如何写好一篇论文》
论文有研究性论文和综述两种不同方式 , 所以这节课我会给学生展示论文基本写作技巧(英文和中午方面) , 以及投稿论文的要求和论文期刊分类 。
第六课:《目前市面上常见的疫苗种类以及他们的基本原理》
对减毒活疫苗(live‐attenuatedvaccine)、灭活疫苗(inactivatedvaccine)、类毒素疫苗、亚单位疫苗与多肽疫苗、载体疫苗、核酸疫苗、可食用的疫苗等疫苗的介绍 , 原理和前景 。
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