1、教学目标：知识与技能：情感朗读，体会父子情深 。过程与方法：学习本文人物描写的方法，体会朴实的语言风格 。情感、态度与价值观：引导学生珍爱亲情，理解父母，感恩父母 。继承中华民族传统美德 。
2、教学重点：赏析第六段感受父子情深，体会朴实的语言风格，领会本文表现的父子间的浓浓亲情 。
3、教学难点：学习本文人物的描写方法，在写作中灵活运用 。
【背影教学设计】4、教学方法：朗读法，启发、点拨教学法 ， 自主、合作、探究法 。

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