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“剪”这一下子 , 把70%的孩子“剪”成了完全性脊髓损伤 , 再站起来的可能性几乎为0 。
孩子变回了时刻需要照顾的小宝宝 。
小便需要插尿管 , 每隔几小时导一次尿 。
大便需要开塞露 , 尿路感染和肾结石是常见并发症 。
因为没有感觉 , 烫伤和骨折时有发生 。
日复一日进行康复训练 , 对抗迅速萎缩的肌肉 。
时间!精力!金钱!都要源源不断地跟上 。
一个简单的动作 , 把整个家庭拖入深渊 。
03 后悔让孩子 “坚持一下” 很多家长回忆起孩子出事前 , 都有过喊疼喊累的情况 , 但都被当做“想偷懒找借口” 。
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孩子总是被要求“坚持一下 , 别人都能做 , 你怎么不行?”
好几个事故中 , 孩子已经疼哭了 , 动作都变形了 , 老师竟都没有发现异常 , 还在问孩子“要不要继续?”
就是这样的坚持 , 让损伤加重了 。
孩子能走能动 , 不代表就没问题 。 脊髓损伤往往不是即刻显现的 。
很多孩子开始只是两腿乏力 , 酸麻 , 几个小时后 , 下肢开始失去知觉 , 大小便失禁 。 最慢的病情发作有时需要3天 。
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脊髓损伤后 , 老师不明就里给孩子按摩 , 把孩子这样抽抱起来 , 两条腿像面条一样晃来晃去 , 是非常错误的行为 , 会造成进一步损伤 。
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脊髓损伤的孩子 , 绝对不可以抱、背或是用帆布软担架抬 , 要第一时间打120 , 告知要脊椎板 , 原地等待专业救援 。
无论孩子在学舞蹈、武术还是跆拳道 , 都告诉孩子:
做好热身 , 量力而行 , 有不适第一时间求助 。
没有专业人士一对一保护 , 不下腰!
也转告孩子的老师 , 我的孩子做不到的动作 , 不硬做 。
04 跳舞≠练功 码这篇文的初衷不是让家长“谈舞色变” , 远离跳舞 。 舞蹈也不该背这个锅 。
而是希望大家给孩子报班前 , 自己做做功课 , 搞清目标 , 也加强甄选专业机构的能力 。
如果机构告诉你“学舞蹈不练功 , 跟跳广场舞有啥区别” , 你可以转身就走拉黑取关 。
小孩子学舞蹈的核心 , 从来不该是练功 。
曾任北京舞蹈学院院长、中国舞蹈家协会副主席的舞蹈家吕艺生老师专门写了一封“给全国舞蹈教师”的公开信 。
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吕老痛心疾首地指出:
跳舞≠练功 , 审美教育≠舞蹈技能训练 , 它们是两回事 。
专业舞蹈训练不像杂技越早越好 。
专业训练应该设在12岁以后 , 我国与外国舞蹈专业招生都是如此 。
因为此时儿童骨胳、肌肉、关节与神经系统已经基本成熟 , 大脑发育较健全 , 适于接受教育 。
北京师范大学体育与运动学院教授姜桂萍也指出:下腰是舞蹈的基础动作 , 但基础不意味着简单 。
言外之意 , 不是每个孩子都能练的 。
为什么明知如此 , 还有这么多机构坚持要练呢?
因为下腰劈叉 , 是让家长看到自家孩子与不练舞蹈的孩子的区别的 , 最直接的方法 。
“画得真像、弹得真快、唱得真高、软度真好”!
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