柠檬|《书的使用法》:书是一碗药,喝下它,静待毒性在体内慢慢发作( 三 )


其次 , 拟定读书经营计划 , 明确读书规则 。
所谓读书经营计划 , 就是要把读书当成重要的事来经营 , 最好是有目标、有计划进行的 。
比如 , 你打算一天读多少页书?一天只读一本还是两本套着读?
比如 , 你想从一本书中得到什么?通过阅读这本书 , 你希望自己有什么样的改变?等等 。
我相信 , 只要认识文字的人都有过自己的阅读经历 , 一定会有人说 , 读书就干干脆脆读书 , 哪有这么多的“幺蛾子”要作 。
但 , 还真有这么多“幺蛾子”要作 , 如果你不想你像猴子搬包谷一样边搬边掉的话 , 如果你不想读完一本书之后脑袋空空的话 , 如果你不想今天打开这本书翻两下就放弃 , 明天打开那本书翻两下也放弃的话 , 有计划的阅读 , 就是最好的解决方式 。
所谓明确读书规则 , 就是要把阅读规则化 。
比如 , 读书前 , 问清楚自己 , 你想读什么类型的书?是婚恋类、育儿类、心理类 , 还是虚构类?
确定好你想阅读的书的类型后 , 就按关键词列出需要阅读的书单 , 如果想系统地了解某个领域的知识 , 最好读相关书籍至少8本 。
其实也就是我们常说的主题式阅读 , 因为如果只读5本左右 , 那么你只能算大致了解某个领域的一些轮廓 。
进行主题式阅读 , 这只能算阅读中的第一个规则 。
在《书的使用法》这本书中 , 作者给出的其他规则是:
选择自己喜欢和感兴趣的书读;
阅读自己认为对自身有用的书;
翻开一本书看上5页后 , 如果实在不喜欢 , 就别强迫自己看下去;
看原著 , 别看解说 。
前面几条 , 都很容易理解 , 最后一条 , 可能会有人问:为什么别看解说呢?
其实还是那句话:取法其上得其中 。
而原著就是我们应该取的“上法” , 因为解说书 , 始终是别人的二手货 。
李诞就曾经在他的《李诞脱口秀工作手册》中说过:
学习一流 , 模仿二流 , 成为三流 。
意思是 , 如果你一开始就学习二流 , 那你是成为不了三流的 。
就像《红楼梦》里香菱学诗 , 黛玉就说:“断不可学这样的诗 。 你们因不知诗 , 所以见了这浅近的就爱 , 一入了这个格局 , 再学不出来的 。 ”
也就是 , 要看 , 我们就应该看最好、最地道、最原始的 。
这也是为什么有些读者 , 为能够真实地感受到作者文字背后的心境 , 不惜花时间和精力学习几个国家的语言 。
当然 , 并不是每个人都能做到学几个国家的语言来阅读原滋原味的书这样虔诚 , 但 , 至少 , 我们应该要保证自己所读的书 , 是原著 。
说完学会选择书 , 现在来说说选好书后 , 我们与作者的交流 。
首先 , 我们应该明确 , 书即是人 , 我们看书 , 就是和人在平等交流 。
那么试想一下 , 当你要和一个人交流的时候 , 一定不会蓬头垢面就去了 , 是吧?
其实读书也一样 。
那么我们该如何做呢?作者的做法是每次读书前都要先把手洗干净 , 然后打好领带、正襟危坐 。
其实简单来说 , 就是我们应该很有礼节地和每本书正面相对 , 这是我们对阅读应该抱有的真诚 , 是对作者辛苦写出每个文字供我们阅读的起码尊重 。
其次 , 读书最好一字一句认认真真地从头开始 , 因为速读不如熟读 。
作者提出 , 速读其实是百害无一利的 , 因为速读就像是坐观光巴士旅游 , 在世界遗产前停车15分钟 , 拍完照片就马上赶往下一个地点 。
看着照片或许能知道“去了什么地方” , 但是很多人都不知道自己“究竟看到了什么” 。