上海医学院|闻玉梅院士用奥密克戎三问启发学子:基础医学是“压舱石”

为什么奥密克戎毒株传播这么快 , 致病程度不一定那么厉害?它跟德尔塔毒株有什么不一样?病毒的传播决定于什么?这些都需要基础医学研究和解答 , 闻玉梅院士在寄语基础医学生时说 。
1月7日 , 复旦大学举行“拔尖计划2.0全国线上书院主题活动周”系列活动 , 当天是基础医学强基拔尖学生学术培养交流会暨《步行者:闻玉梅传》新书分享会 , 中国工程院院士闻玉梅教授为众多医学生分享自己的心得体会 , 并送上寄语 。

上海医学院|闻玉梅院士用奥密克戎三问启发学子:基础医学是“压舱石”
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闻玉梅寄语基础医学学生 。 复旦大学上海医学院供图
闻玉梅非常重视基础医学研究 。 她回忆 , 自己在复旦大学上海医学院大约70年了 , 毕业后就选择了基础医学 , 一直到现在 。 “传染病有一些也是不能解决的 , 像慢性肝炎 , 我想可能还是要做基础研究 。 我考的就是微生物专业的研究生 , 想做一些基础的工作 , 也许对人类有点用 。 ”闻玉梅说 。
闻玉梅把基础医学比作压舱石 , 没有压舱石航行就不稳 , 也不可能远 , 在基础医学领域里有许多值得挖掘的问题 , 等待着一代代医学人去解决 。

上海医学院|闻玉梅院士用奥密克戎三问启发学子:基础医学是“压舱石”
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闻玉梅和部分复旦大学基础医学学生合影 。 复旦大学上海医学院供图
“今天我就举一个例子 , 现在大家知道奥密克戎感染青年为主 , 不是老年为主 , 为什么?为什么奥密克戎传播这么快 , 它倒不一定致病那么厉害 , 它跟德尔塔不一样 , 为什么?病毒的传播决定于什么?现在我觉得大家都说这个现象 , 可能要解决这个问题 , 还是要基础(医学)来解决 。 ”闻玉梅鼓励医学学生 , 要敢于思考、敢于挑战 , 带着问题去学习和做研究 。
她寄语医学生要有“三个心” 。 第一是要有爱心 , 她说“你要爱你的国家 , 爱你的人民 , 爱你的专业 , 爱医学、爱病人 。 不管你是基础医学、临床医学、公共卫生的 , 或者药学 , 你面对的都是人 , 人是有生命和活力的 , 所以第一要有爱心” 。
第二是要有责任心 。 闻玉梅说 , 如果没有责任心 , 爱心也不长久 , 从做医学生的时候就应该有责任心 。
第三是要有好奇心 。 她说 , 每个医学生在提问题的时候 , 就是在思考 , 要敢于挑战问题 , 即使听她上课、讲话 , 也都可以带着思考去挑战她 , “你觉得哪个还不够 , 不对 , 你要有好奇心 , 你可以问闻老师在做什么 , 这些你都要问 , 特别是做基础研究的 , 你要有好奇心 。 ”
当天 , 复旦大学还开展了《步行者:闻玉梅传》的新书分享活动 。 这本书由复旦大学历史系教授高晞所著 , 是“老科学家学术成长资料采集工程”与“中国工程院院士传记”系列丛书 。 全书从历史学者的角度 , 全面、严谨、求实地讲述了中国工程院院士、复旦大学上海医学院资深教授闻玉梅的教育与科研人生 。
复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏是基础医学“强基计划”“拔尖人才培养计划”工作委员会主任 , 也是闻玉梅院士的学生 。 他从自身经历出发 , 分享了对于“步行者”的理解和闻玉梅在教书育人方面的成就 。
【上海医学院|闻玉梅院士用奥密克戎三问启发学子:基础医学是“压舱石”】袁正宏说 , 基础医学院建立拔尖人才培养计划的初衷是遵循拔尖人才成长规律、立足长远 , 科学选才、精心育才以及厚植英才成长土壤 , 打造拔尖人才培养的绿色通道 。 学院拥有一批像闻玉梅院士这样的老师 , 是做好拔尖人才培养的最大优势 。