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作文用总分总的方法怎么写1、先是一个短小的开头,或是下文分述内容的起因,或是下文分述内容的总说,一般用概括的语言表现 。
2、接下去就是分说,分说有两种情况,一是并列式的分说,彼此之间互相并列,没有明显的时间推移痕迹,如一个人的几个不同侧面,一件事的几个方面,同一中心下的几件不同的事 。二是连贯式的分说,彼此之间有比较明显的时间推移,如事情发展的不同阶段,连续几天内的不同事情等 。
3、文章的结尾,又是总说,可以是开头呼应,也可以作总结性结尾 。“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结,与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系 。
扩展资料
文章一般分为“总分”、“分总”和“总分总”三种结构方式 。
所谓“总”就是文章的总起或总结,是文章的中心思想 。“分”指的是分层叙述 。“总分总”的结构是先抛出文章的中心思想,再分层叙述,逐层深入,最后对文章加以总结 。
相对于“分总”的结构方式,“总分总”的结构在一开始就将文章要点就交代清楚,使读者能在最短时间内了解文章最重要的信息,有效地稳定了读者的阅读情绪 。
相对于“总分”的结构方式,“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结,与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系 。
参考资料来源:百度百科——总分总
总分总作文100字总分总作文范文
在我们家乡辽阳的护城河畔,有一座风景如画的公园——泰和园 。它小巧秀美,是家乡人民休闲和娱乐的好去处 。
泰和园里有一个不大的人工湖,湖水碧绿碧绿的,就像一块无瑕的翡翠 。湖里有许多红色的鲤鱼 。它们有的快活地游来游去,有的围在一起好像在议论什么,有的在玩吐泡泡游戏,真是有趣极了!湖上有一座石拱桥,桥栏杆上雕刻着许多小狮子,有的昂首凝视,有的脚踩绣球,有的奔跑嬉戏……神态各异,栩栩如生 。
沿着湖边有一条弯弯曲曲的长廊 。长廊内雕梁画栋,金碧辉煌 。这里设有仿古的桌椅,名人的字画 。茶余饭后,附近的市民纷纷来这里,有的聊天,有的拉二胡,还有的下棋……热闹极了 。
泰和园里栽种着各种各样的树木,有高大的榆树,有婀娜的柳树,还有美丽的桃树 。地上绿草如茵,鲜花盛开,粉红的、大红的、金黄的……绚丽多彩,美不胜收,远远望去,就像给泰和园铺上了花地毯 。泰和园真美呀!它是家乡人民的乐园 。
写作技巧
开头提出论点,中间若干分论点,结尾总括论点(或重申论点,或总结引申),而几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等等,但不能是包含关系或交叉关系 。
总分总结构指的是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式 。总分总是议论文常用的结构方式,这种结构还有总分、分总、分总分等几种变式 。
作文中的总分结构怎么写?作文中的总分结构分三种基本形式
【1】先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若千方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述 。
【2】先分后总;
【3】先总说,后分说,再总说 。
1、首先明白什么是总分总结构 。总分总结构就是开头提出论点,中间若干分论点,结尾重申论点 。
2、明确自己要写的作文的主题,要写什么类型的 。
3、提出主题的重点部分,也就是开头的论点部分 。
4、中间部分若干分论点 。表明主题后,中间讲解这个故事的发生过程,其中有什么别的意思 。
5、结尾重申论点 。结尾再次表明主题 。
注意:无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结 。
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文章插图
作文总分总怎么写小学三年级思路:总分总结构就是开头提出论点,中间若干分论点,结尾重申论点 。比如写家乡的四季,先写一年四季都很美,然后分别写春、夏、秋、冬,最后抒发感情进性总结 。
外婆的家乡在农村,哪里是个有山有水的地方 。一年四季都很美 。
春天,才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的丝条,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,小燕子从南方赶来,让哪里的春光变得生机勃勃 。
夏天,哪里变得更热闹呢,知了在树上叫着,公鸡热得耷拢着翅膀,站在树影下乘凉呢,蜻蜓飞来飞去,一会儿飞到这,一会儿飞到那,好像在巡视它的领地呢 。
秋天,稻子成熟了,处处都是农民伯伯收割了的喜悦声 。树上黄叶被一阵风,吹得飘落下来了 。深秋时节,菊花开了,一棵棵菊花,像一个个仙女一样在跳舞 。
冬天,一场雪之后,大地银装素裹,远处,几棵小树光秃秃的,下了一场雪后,就像那几棵树开梨花了,真好玩 。
乡村四季,景色优美,我爱这美丽的自然风光之中 。