沁园春长沙教学设计一等奖，沁园春长沙教学设计第二课时 _经验分享

沁园春长沙教案(沁园春·长沙)【沁园春长沙教学设计一等奖，沁园春长沙教学设计第二课时】《沁园春·长沙》是毛泽东主席在青年时期创作的诗歌名篇，表现了青年人睥睨一切的壮志豪情，以及对于革命的必胜信念，激励着一代又一代的年轻人用青春和热血书写生命的壮美篇章。
中公教师考试研究院为大家提供了较为详细的教学设。
沁园春长沙活动课教学设计要想一棵树长得好，要浇灌水润树根。
也就是我们要对作品的背景探一探，寻一寻，这样我们才能更深刻的理解作品。
沁园春﹒长沙，是毛泽东1925年秋创作的。
长沙是毛泽东成长的地方，也是中国革命的发源地。
1911年，毛泽东在湖。

文章插图
高中语文《沁园春长沙》教学教案高中语文《沁园春长沙》教学教案一【教学三维目标】 1.知识与技能初步了解词的一些体裁知识,能够有感情地朗诵和背诵诗歌。
(准确把握停顿、重音、语速、语调、节奏等) 2.过程与方法抓住关键词语,梳理思路。
3.情感态度价值观。
高一必修一《沁园春·长沙》教学设计这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的壮志豪情。
我们也应该努力学习，既要考虑自己的前途，也要考虑国家的前途。
附：板书设计：沁园春长沙毛泽东上片。

文章插图
教案学古诗沁园春雪大班教案学古诗沁园春雪大班课题:沁园春•长沙课型:讲读课第几课时:第一课时教学目标及重点:教会学生鉴赏诗歌中情景交融的艺术手法体会把握毛泽东诗词的宏大意境及其壮志豪情。
体会本词的崇高的风格特征和重点的审美意象教学思路和方法设计:思路和方法:诵读词句,欣赏。