那不勒斯舞曲教案设计，那不勒斯舞曲教学目标 _经验分享

唱起来跳起来教学反思《跳起来》是四年级新学期的第一课。
本课围绕“舞曲”这一知识点,编排了三首舞曲风格、色彩各不相同的音乐,它们是具有鲜明的民族特色、乐曲粗犷热情的钢琴独奏《舞曲二号》,自由、奔放的具有意大利风格的舞剧音乐《那不勒斯舞曲》以及柔和。
八年级音乐教案(2)八年级音乐教案:摇篮曲一、教材分析: 《摇篮曲》是德国作曲家勃拉姆斯创作的古今摇篮曲中颇负成名的歌曲。
是为法柏夫人创作的。
是送给法柏夫人第二个孩子的礼物,因法柏夫人喜欢圆舞曲风格的歌曲,所以作曲家把圆舞曲稍作变化,将伴奏。
我的理想六年级作文【那不勒斯舞曲教案设计，那不勒斯舞曲教学目标】轮到我上场了,我一看,我的对手是一个十级的大姐姐,我心里就有些打怵,感觉获胜无望了。
我缓缓坐下,将曲谱翻到柴可夫斯基的作品《那不勒斯舞曲》,双手立在琴键上,深吸一口气,手指就开始在琴键上自由舞蹈起来。
这是我最拿手的曲子, 。