《竹里馆》教案《竹里馆》教案 篇1 教学目标1、理解诗句的意思,感受诗句描绘的景物; 2、结合内容调动想象,品味诗歌意境,理解诗人表现的思想感情; 3、流畅而富有感情地朗诵诗歌,并背诵 。
教学重点难点1、感受诗句描绘的景物; 2、学习诗歌鉴赏的 。
《竹里馆》教案设计【竹里馆教案幼儿园,竹里馆教案大班】《竹里馆》教案设计 篇1教学目标 1.用钢笔描红一段话 。
2.认识部首的意义,并写出属于这个部首的字 。
3.在括号里选择能够和后面的名词相搭配的动词 。
4.练习修改不通顺的句子 。
5.熟记12条成语 。
6.读背古诗《竹里馆》 。
《竹里馆》教案设计《竹里馆》是唐代大诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝,这首诗是《辋川集》王维二十首诗中第十七首 。
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教学目标1.用钢笔描红一段话 。
2.认识部首的意义,并写出属于这个部首的 。
竹里馆教案 急!七年下语文 就是要给同学们讲的 可以有解释、好诗句赏析、作者的简介 等 。《竹里馆》是唐代大诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝 。
此诗写山林幽居情趣,属闲情偶寄,遣词造句简朴清丽,表现了一种清静安详的境界,是诗人生活态度以及作品特点的绝佳表述 。
王维(701-761)唐代诗人 。
字摩诘 。
汉族 。
《竹里馆》教案设计(2)《竹里馆》教案设计 二、学习第四题 1.审题 。
指名读练习要求 。
2.指导 。
(1)用小黑板出示题(1),指名读句 。
(2)要求学生做缩句练习 。
(夏天是个城市)(3)说一说这个句子的毛病所在 。
(搭配不当)(4)口头修改,要求不 。
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