七律长征教案【七律长征教案导入,七律长征教案两课时部编版】要有问有答《七律·长征》教学设计一歇台子小学 教学目标1.理解诗句内容,体会中国工农红军战胜各种艰难险阻,完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神 。
2.学会2个生字;解释“只等闲、尽开颜、万水千山”的意思;并且体会词语在诗句中所含 。
关于七律长征的知识1、七律《长征》的中心句是“红军不怕远征难,万水千山只等闲 。
”从这句我感受到红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概以及革命的乐观主义精神 。
2、这首诗是围绕“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这两句诗来写的 。
3、 。
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小学语文五年级七律.长征导入语怎么写红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸;金沙江两岸 。
七律长征评课优缺点及建议一.主线清晰、明了,学生的自主度得到了充分的发挥 。
本文是毛主席的一首七律诗 。
全诗的第一句:红军不怕远征难,万水千山只等闲 。
统领全诗,概括了主要内容 。
李老师在教学伊始,先让学生读了全诗,然后就引导学生找出了这句 。
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七律长征重难点七律长征重难点主要有以下三点:1.红军不怕远征难,万水千山只等闲 。
重难点:“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险,但红军全无惧色,勇往直前的精神值得我们学习 。
“ 等闲” 两字则将困难轻轻 。
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