【上语文课如何进行导入】1、图片导入法 。如在讲授桂林山水时 , 可以出示桂林山水图片——同学们 , 我们一起来看看这美丽的景色 , 哪位同学知道这是什么地方?非常好 , 这就是桂林山水的美景 。这节课 , 老师就带领大家来欣赏美丽的桂林山水 。
2、复习导入法 。复习巩固学生已学的知识 , 有利于新旧知识间的衔接 , 便于教师循序渐进地开展教学 。如:同学们 , 上节课我们认识了一个新朋友——承上启下呢?嗯 , 同学说的太好了 。这节课我们学习的内容 , 还是和我们的老朋友相关 , 下面我们一起来找朋友吧 。
3、背景知识导入法 。以介绍作者和讨论课文背景知识为切入点 , 引入新课 。如:同学们 , 夏天到了 , 池塘里开满了荷花 , 真是漂亮极了!谁能告诉老师荷花有哪些特点?太棒了 , 大家说的非常好 , 今天叶圣陶先生也想加入我们的谈论 , 下面我们一起来和叶圣陶先生一起欣赏和荷花吧 。
4、视听导入法 。播放电影片段或课文相关的歌曲能够激发学生的兴趣 , 从而调动他们学习的积极性 。如:播放小狮子的视频 , 同学们 , 大家说刚才你们看到的小狮子可爱吗?看来大家都非常喜欢我们的小狮子 , 今天我们就要和小狮子艾尔莎交个朋友 , 快来看看吧!
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