五点取样法 _生活经验

五点取样法的取样调查中的两个概念1条回答

样方法
（1）取样调查中的两个概念
①样
方：样方也叫样本，从研究对象的总体中抽取出来的部分个体的集合，叫做样方。
②随机取样：在抽样时如果总体中每一个个体被抽选的机会均等，且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，那么，这种既满足随机性，又满足独立性的抽样，就叫做随机取样(或叫做简单随机取样) 。随机取样不允许掺入任何主观性，否则，就难以避免调查人员想获得调查属性的心理作用，往往使调查结果偏大。
③适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。
（2）常用取样
①点状取样法
点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。
②等距取样法
当调查的总体为长条形时，可用等距取样法，如图B，先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。例如，长条形的总体为100 m长，如果要等距抽取10样方，那么抽样的比率为1/10，抽样距离为10 m，然后可再按需要在每10 m的前1 m内进行取样，样方大小要求一致。

样方法具体步骤如下：

①确定调查对象；

②选取样方：必须选择一个该种群分布较均匀的地块，使其具良好的代表性；

③计数：计数每个样方内该种群数量；

④计算：取各样方平均数。

在调查动物的种群密度时,一般多采用标志重捕法(捉放法) 。就是在一个有比较明确界限的区域内,捕捉一定数量的动物个体进行标志,然后放回,经过一个适当时期(标志个体与未标志个体重新充分混合分布)后,再进行重捕。根据重捕样本中标志者的比例,估计该区域的种群总数,可计算出某种动物的种群密度。
标志重捕法的前提是,标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。
在标志重捕法中,标志技术极为重要,在操作中应注意以下几点。
1.标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为的伤害。如选用着色标志时,要注意色素无害而溶剂可能有毒如果用切趾、剪翅等方法标志动物时,不能影响被标志动物正常的活动或者导致疾病、感染等。
2.标志不能过分醒目。因为过分醒目的个体,在自然界中有可能改变与捕食者之间的关系,最终有可能改变样本中标志个体的比例而导致结果失真。
3.标志符号必须能够维持一定的时间,在调查研究期间不能消失。
标志重捕法的应用比较广泛,适用于哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。
与植物种群密度的调查相比,动物种群密度的取样调查要困难得多,而且又费时间。如果要学习这种调查方法,而条件又不允许时,则可以试一下“模拟捉放法,其原理相同。

①点状取样法
点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。
②等距取样法
当调查的总体为长条形时，可用等距取样法，如图B，先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。收起
解烦恼| 发布于2014-05-04 18:19
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“五点取样法”怎么算~~~~~~~~~~~~急！急！急！急！急！急！比如一般情况y=Asin(ax+b)+c,令ax+b分别等于0,派/2，派，3派/22派，求出五个不同的值（要在定义域内！！！），然后列表，第一行是x和求出的五个值，第二行是ax+b和对应的值，第三行是y，画图就行了。注意定义域！！！！！

“五点取样法”怎么算~~~~~~~~~~~~急！急！急！急！急！急！是不是画草图的五点法？？

在用五点取样法或等距取样法的时候，边线上的的动物怎么计算？计算相邻两边的数量，不计另外两边的数量

生物的五点取样法怎么算？挨边的又要怎么算？（最好有图）点状取样法中常用的为五点取样法，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。即先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。有时也会用于测算空气中的尘埃粒子。（2）常用取样①点状取样法②等距取样法边上的就只是计算两条边的。但是都要是同样的两条边。如都记上不记下。记左不计右等等。

五点取样法的介绍点状取样法中常用的为五点取样法。即先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。有时也会用于测算空气中的尘埃粒子。
什么是五点取样法一种做余弦和正弦图像取五个极值点代入方程中做出函数的大致图像

五点取样法和等距取样法的适用情况

文章插图

五点取样法。适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。有时也会用于测算空气中的尘埃粒子。五点取样法适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻等活动范围较小、活动能力较弱的动物的密度，稻田产量等。等距取样法适用范围：调查的总体为长条形时，可用等距取样法。将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。扩展资料点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。在抽样时如果总体中每一个个体被抽选的机会均等，且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，那么，既满足随机性，又满足独立性的抽样，就叫做随机取样(或叫做简单随机取样) 。随机取样不允许掺入任何主观性，否则，就难以避免调查人员想获得调查属性的心理作用，使调查结果偏大。参考资料来源：百度百科——五点取样法参考资料来源：百度百科——等距取样法
生物学中"五点取样法"是什么?五点取样法：先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。

五点取样法是用依什么的？用来调查移动较小的动物。

高中生物中的所有取样方法和各应用在什么上就两种
①点状取样法

点状取样法中常用的为五点取样法,如图A,当调查的总体为非长条形时,可用此法取样.在总体中按梅花形取5个样方,每个样方的长和宽要求一致.这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况.
②等距取样法
当调查的总体为长条形时,可用等距取样法,如图B,先将调查总体分成若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法.例如,长条形的总体为100 m长,如果要等距抽取10样方,那么抽样的比率为1/10,抽样距离为10 m,然后可再按需要在每10 m的前1 m内进行取样,样方大小要求一致.

生物五点取样法尘埃在边上怎么办一般是左上原则。意思就是，计算左边和上边以及左上角的，忽略右边及下边以及其他三个顶角的。
你要说什么右上原则也同理啦，但惯例是采用左上原则的。
血球计数板也是这个道理、

五点取样法是计数的方法之一,五点的位置在哪里①点状取样法
点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。
②等距取样法
当调查的总体为长条形时，可用等距取样法，如图B，先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。

五点取样法简介五点取样法五点取样法等距取样法示意图点状取样法中常用的为五点取样法，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。（1）取样调查中的两个概念①样方：样方也叫样本，从研究对象的总体中抽取出来的部分个体的集合，叫做样方。②随机取样：在抽样时如果总体中每一个个体被抽选的机会均等，且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，那么，这种既满足随机性，又满足独立性的抽样，就叫做随机取样(或叫做简单随机取样) 。随机取样不允许掺入任何主观性，否则，就难以避免调查人员想获得调查属性的心理作用，往往使调查结果偏大。③适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度，稻田产量等。（2）常用取样①点状取样法点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。②等距取样法当调查的总体为长条形时，可用等距取样法，如图B，先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。例如，长条形的总体为100 m长，如果要等距抽取10样方，那么抽样的比率为1/10，抽样距离为10 m，然后可再按需要在每10 m的前1 m内进行取样，样方大小要求一致。样方法的两种边角统计方式如右图（红色为需统计边线）样方法具体步骤如下：①确定调查对象；②选取样方：必须选择一个该种群分布较均匀的地块，使其具良好的代表性；③计数：计数每个样方内该种群数量；样方法的两种边角统计方式④计算：取各样方平均数。⑤备注：如果刚好在两格边缘上遵循取左不取右，取上不取下的原则。
五点取样法的计算五点取样法:先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。

五点取样法为何取五点五点取样法:先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。

样方法中取样之后计数的原则是什么1:方格内细胞的计数顺序为左上到右上到右下到左下
2:压在方格线上的细胞只记左线和上线（或右线和下线）
3:细胞若有粘连，要数出团块中的每一个细胞
4:出芽的芽体若超过细胞体积的1/2，则算独立个体
5:技术总数不少于300个细胞
6:死亡细胞不计

电子秤计数取样累计是什么意思，怎么用？计数电子秤即是一种具有计数功能的电子秤，三窗口显示重量、单重、数量、易读。选择取样值，可显示物品数量。多用于零件工厂、工艺品加工厂等领域。这种电子秤可以精确测算一堆零件的数量，因此极大的提高了工厂仓储人员的工作效率，为企业节省了大量开支。电子计数秤可广泛应用于工矿企业、科研机构、大专院校、黄金珠宝、建筑、地质勘探、道路建设、农牧业、商业流通领域的精密测量，尤其适应大中型企业的物料管理。希望我的回答可以帮您解决问题！

北京衡准以“客户需求为圆心。品质服务为基准”，提供电子秤销售/维修/技术指导服务。

五点取样法是抽样计数的方法之一，五点的位置应该是答案C
五点取样法所取的五个点是有要求的，不是随便取的。
参考：http://www.zuoyebao.com/q/18507

高中生物中所有计数方法有哪些？取样方法又有哪些？分别用在哪些实验中？去百度吧太多了高三狗

五点取样法是抽样计数的方法之一，五点的位置应该是答案C 五点取样法所取的五个点是有要求的，不是随便取的。查看原帖>>

样方法和五点取样法的区别样方法
（1）取样调查中的两个概念
①样
方：样方也叫样本，从研究对象的总体中抽取出来的部分个体的集合，叫做样方。
②随机取样：在抽样时如果总体中每一个个体被抽选的机会均等，且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连，那么，这种既满足随机性，又满足独立性的抽样，就叫做随机取样(或叫做简单随机取样) 。随机取样不允许掺入任何主观性，否则，就难以避免调查人员想获得调查属性的心理作用，往往使调查结果偏大。
③适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。
（2）常用取样
①点状取样法
点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。
②等距取样法
当调查的总体为长条形时，可用等距取样法，如图B，先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。例如，长条形的总体为100 m长，如果要等距抽取10样方，那么抽样的比率为1/10，抽样距离为10 m，然后可再按需要在每10 m的前1 m内进行取样，样方大小要求一致。

样方法具体步骤如下：

①确定调查对象；

②选取样方：必须选择一个该种群分布较均匀的地块，使其具良好的代表性；

③计数：计数每个样方内该种群数量；

④计算：取各样方平均数。

在调查动物的种群密度时,一般多采用标志重捕法(捉放法) 。就是在一个有比较明确界限的区域内,捕捉一定数量的动物个体进行标志,然后放回,经过一个适当时期(标志个体与未标志个体重新充分混合分布)后,再进行重捕。根据重捕样本中标志者的比例,估计该区域的种群总数,可计算出某种动物的种群密度。
标志重捕法的前提是,标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。
在标志重捕法中,标志技术极为重要,在操作中应注意以下几点。
1.标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为的伤害。如选用着色标志时,要注意色素无害而溶剂可能有毒如果用切趾、剪翅等方法标志动物时,不能影响被标志动物正常的活动或者导致疾病、感染等。
2.标志不能过分醒目。因为过分醒目的个体,在自然界中有可能改变与捕食者之间的关系,最终有可能改变样本中标志个体的比例而导致结果失真。
3.标志符号必须能够维持一定的时间,在调查研究期间不能消失。
标志重捕法的应用比较广泛,适用于哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。
与植物种群密度的调查相比,动物种群密度的取样调查要困难得多,而且又费时间。如果要学习这种调查方法,而条件又不允许时,则可以试一下“模拟捉放法,其原理相同。

①点状取样法
点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。
②等距取样法
当调查的总体为长条形时，可用等距取样法，如图B，先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。

五点取样法和等距取样法都属于随机取样吗?急！在线等！！！！！！！！！！！！算的。
五点取样法先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。
当调查的总体为长条形时，可用等距取样法。先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方。

用五点取样法探究和计划一.探究了解当地的空气污染 1．调查交流本地区空气污染情况学生再一次利用校园网，查找本地区空气污染情况，并进行交流。了解到目前北京市发布的空气污染物指数有5项：二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、臭氧和可吸入颗粒物。其中二氧化硫主要是燃煤的排放物，氮氧化物主要是汽车尾气排放物，一氧化碳既由燃煤排放也由汽车尾气排放，臭氧是氮氧化物的二次化合污染物，可吸入颗粒物则是扬尘和其他几种污染物的混合生成物。这几种污染物都是看不见摸不着的气体，它们对人体的危害有一个共同之处：影响人的呼吸系统。二氧化硫和一氧化碳的影响是长期渐变的，在这两种污染物浓度高的地区，较长时期后会出现某些疾病的高发生率。而氮氧化物的影响却会在短时间内迅速表现出来，交通高峰时人们如果正好在污染浓度高的要道边及路口，会很快感觉到眼、口、鼻难受。尤其值得注意的是臭氧。大气中的臭氧本来很稀少，而且起到过滤紫外线、保护人类和植物的有益作用，因此“保护臭氧层”已成为全球共同努力的目标。但如果地面的臭氧浓度超标，却会迅速而强烈地刺激人体呼吸系统，引起易感人群（老人、小孩及心、肺功能不强者）疾病发作，甚至造成死亡。地面的臭氧浓度怎么会超标呢？这是因为氮氧化物在阳光下与其他气体发生化学反应，转化为臭氧和其他氧化物。而这些物质在大气中达到一定浓度，就形成光化学烟雾。世界第一例光化学烟雾于1952年发生在美国洛杉矶，当时城内人们普遍感到眼睛流泪、口鼻难受、胸闷，老人及心肺疾病患者的发病率直线上升，几天内死亡人数就达数百人。
2．采集和测算空气中的尘埃粒子
(1)教师演示五点取样法：先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。
(2)学生以小组为单位，讨论确定要探究的问题，制订探究计划，进行分工。在采集和测量空气中的尘埃粒子的探究活动中,为了排除偶然性因素造成的误差，应该设置重复组。学生课下进行采样。
(3)采集空气中的尘埃粒子，在显微镜下观察和记数。学生根据上节课小组讨论，确定采集地点、时间、方法和组员间的分工，按照计划利用课下时间去采样。及时收回样本，本节课在显微镜下观察和记数。教师指导学生在显微镜下观察和记数空气中的尘埃粒子。介绍抽样记数的方法：尘埃数以小方格边线以内的记数为准，正好在边线上的只记两条边线的，即记上不记下，记左不记右。(4)表达与交流教师组织学生就每组实验设计方案的科学性和测算结果展开讨论。学生分小组汇报：本组要探究的问题,本组的探究计划,本组的探究结果, 演示本组记录表
学生探究部分示例：
1、探究问题：楼层越高尘埃粒子越少。
样本1 样本2 样本3 平均值
1层
20层
2、探究问题：教室内与教室外尘埃粒子数一样多。
样本1 样本2 样本3 平均值
室内
室外
3、探究问题：树林中的尘埃粒子数比马路边少
样本1 样本2 样本3 平均值

什么时候回答样方法，什么时候回答五点取样法，什么时候回答等距取样法啊。什么等距取样，五点取样都是样方法的一种取样形式，就是样方法可以采取五点取样、等距取样的方法进行取样。如果问用什么取样方法或者用什么方法就回答样方法，如果问用什么方法取样就回答五点取样法，等距取样法。如果我回答的有道理就采纳好不好

样方法与取样器取样发区别是什么？

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【五点取样法】1、用途不同：取样器取样法适用于活动性较强的小型动物，如蚯蚓，跳蚤等。样方法是适用于草本植物和活动范围不大的生物的调查取样方法。2、方法目的不同：取样器取样法目的是调查小动物的丰富度。样方法的目的是求得每个样方的种群密度。3、计数方式不同取样器取样法运用的是逐个计数法挨个查数量。样方法在被调查种群的生存环境内随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度。扩展资料：样方法常用取样：1、点状取样法：点状取样法中常用的为五点取样法，如图A，当调查的总体为非长条形时，可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方，每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。2、等距取样法：当调查的总体为长条形时，可用等距取样法，先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法,叫做等距取样法。例如，长条形的总体为100 m长，如果要等距抽取10样方，那么抽样的比率为1/10，抽样距离为10 m，然后可再按需要在每10 m的前1 m内进行取样，样方大小要求一致。3、样方法具体步骤如下：（1）确定调查对象。（2）选取样方：必须选择一个该种群分布较均匀的地块，使其具良好的代表性。（3）计数：计数每个样方内该种群数量.（4）计算：取各样方平均数。4、计数方法：用样方法计数时,首先要计数样方内部的个体，对于处在边界上的植株，应该只计数相邻两条边上的植株，不应四条边上的植株都计，也不能四条边上的植株都不计。一般来说，记上不记下，记左不计右。参考资料来源：百度百科-样方法
取样器取样法和样方发有什么差别

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1、使用范围不同取样器取样法适用于小型动物，如蚯蚓等；样方法适用于植物和活动力弱的动物。2、目的不同取样器取样法目的是调查小动物的丰富度；样方法的目的是调查种群密度。3、计数方式不同取样器取样法采用逐个计数法；样方法首先计数样方内部的个体，对于处在边界上的植株,只计数相邻两条边上的植株。对于边界上的个体遵循“记上不记下，记左不计右”的原则。参考资料来源：百度百科-样方法