课课通五年级上册，课课通有必要买吗 _经验分享

课课通在山的那边中诱惑着我的山顶的含义

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因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力，这里指的我以山顶为信念。
君子不失色于人，不失口于人在《课课通》上的赏析【解释】 "君子不失色于人,不失口于人"：有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。摘自苏教版五下语文书第19课《谈礼貌》一文。[编辑本段] 【出处】子曰“君子不失足于人②，不失色于人(3)，不失口于人(4) 。是故君子貌足畏也，色足惮也⑤，言足信也。” [编辑本段] 【注释】 (1)本节选自《表记》。(2)失足：指举止不得体。③失色：指仪表不庄重。(4)失口：指言语不慎出重。(5)惮：威严。[编辑本段] 【译文】孔子说：“君子在众人面前的举止要不失体统，仪表要保持庄重，言语要谨慎。所以，君子的外貌足以使人敬畏，仪表足以使人感到威严，言语足以使人信服。”
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这首诗写的是人们喜收桂花的情景:人们竞相收获桂花做食品庆贺丰年,桂花纷纷飘落如阵阵轻烟,香气融入风中.儿童们也沉浸在摇花的乐趣中,连晚上做梦都梦见桂花落地的情景和花的香甜呢.
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课课通上寻隐者不遇的诗意诗意
苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。
他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。

寻隐者不遇
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处
《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。。