孟母戒子文言文孟母戒子文言文及翻译 _孟母戒子文言文

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文言文孟母戒子讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。故事也同时告诉我们作为小辈要善于理解长辈的教导。这篇短文主要讲读熟书的重要性。
原文内容：
孟子少时诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，曰：“此织断，能复续乎？”，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。
全文翻译：
孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，说：“这织物断了，还能接连吗？”以此来警诫孟子，从那件事以后，孟子不再遗忘书中的内容了。
寓意哲理：
孟母是用实际行动来教育孩子。通过剪断织布（布如果被剪碎了，则失去了它的作用）来说明学习也是一样的，不能中断。告诉我们做事情要从一而终，坚持到底，说话要讲信用，作为长辈更要说话算话。
不读幼儿园能读小学吗
不读幼儿园是可以直接上小学的。小学是义务教育，幼儿园是非义务教育，无论是否上过幼儿园，符合条件的都可以上小学。但建议还是让孩子上幼儿园，孩子与人交往的能力，日常生活自理能力的培养。这些对孩子情商的培养是及其重要的。
丁香空结雨中愁意思
意思是意思是：绵绵的春雨中绽开的丁香花蕾可是一团团结成的愁怨。丁香花又名百结，呈十字结状。仿佛是一个结，系住人的愁思而不得脱。以其比喻将惆怅郁结于千里情结之中。
【孟母戒子文言文孟母戒子文言文及翻译】白鹭本身不就是一首歌吗改为陈述句
改为陈述句是：白鹭本身就是一首歌。陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。在陈述句中动词在第二位，第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。
暼与瞥的区别
“暼”拼音为piē 。暼部首为日字，形容太阳落下的样子，如“暼暼，日落势也” 。“瞥”拼音为piē 。瞥部首为目字，指短时间大略看看，比如“瞥了一眼” 。暼的部首是：日，瞥的部首是：目。
什么比猎豹的速度更快的写作背景是什么
写作背景是：罗伯特·E·韦尔斯一直以来坚持儿童画作创作，日常的工作包括标志画创作、贺卡设计和漫画创作等。通过画笔，罗伯特·E·韦尔斯让孩子们了解到宇宙的辽阔。罗伯特·E·韦尔斯一直在他的工作室里坚持创作，《妙想科学》等图画书自此诞生。
幼儿睡眠时有何安全措施
睡前准备：检查幼儿口腔内是否有食物残渣，督促幼儿饭后漱口。提醒幼儿睡前小便，不带发卡，玩具物品入寝室。睡间准备：注意幼儿不能蒙头睡，每十五分钟一次巡回检查。起床管理：幼儿起床前关好窗户，以免着凉。
望洋兴叹这个成语出自哪里
出自《庄子·秋水》。原句为：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”据记载，河伯（黄河神）自以为大得了不得。后来到了海边，望见无边无际的海洋，才感到自己的渺小，于是仰望着海神，发出了叹息。后比喻做事力量不够或没有条件，而感到无能为力。
司马炎为什么杀司马昭
因为司马炎急于夺权，所以才杀害了自己的父亲司马昭。有传言司马昭有想法把王位传给司马攸，但是最后权衡利弊，还是想把王位传给司马炎，但是这时候司马炎已经有了隔阂，最终杀死了司马昭。
怎样画好看的玫瑰花简笔画
首先画出花瓣，接下来画出叶子和根，然后把叶子涂上绿色，花瓣涂成红色就完成了。
1949年至1954年全国人民政协是我国最高的什么
1949年至1954年全国人民政协是我国最高的国家权力机关。中国人民政治协商会议在当时还不具备召开普选的全国人民代表大会的条件下，肩负起执行全国人民代表大会职权的重任，完成了建立新中国的历史使命，揭开了新中国历史的第一页。

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