高锰酸钾和浓盐酸离子方程式 高锰酸钾和浓盐酸反应的离子方程式



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高锰酸钾和浓盐酸离子方程式 高锰酸钾和浓盐酸反应的离子方程式

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高锰酸钾和浓盐酸反应的离子方程式为:2MnO4-+10 Cl-+16H+=Mn2++5Cl2↑+8H2O 。高锰酸钾和浓盐酸发生氧化还原反应 。反应中,KMnO?中的+7价Mn作为氧化剂,HCl中的-1价Cl作为还原剂 。反应过程中作为氧化剂的+7价的Mn被还原为+4价的Mn,作为还原剂的-1价的Cl被氧化为0价的Cl 。
1、所有氧化物和过氧化物一律写化学式,初学者易忽略只有易溶且易电离的电解质用离子符号表示,往往将许多不可溶的强电解质拆开,导致错误 。这里必须清楚,像过氧化钠、氧化钠等活泼金属氧化物或过氧化物,虽然是易溶的电解质但是不可拆 。
2、还有像碳酸氢钠,属于可溶的强电解质,但是有时(例如向饱和碳酸钠中通二氧化碳)也写作化学式,那就要看它主要是以固态物质形式存在,还是在溶液中以离子形式存在 。
3、强酸的酸式盐如硫酸氢钠要拆成钠离子、氢离子和硫酸根离子(高中只有硫酸氢盐属此类);弱酸酸式盐如碳酸氢钠则拆成钠离子和碳酸氢根离子(碳酸、磷酸、亚硫酸等的酸式盐皆属此类) 。
苏轼被称为什么
苏轼被世称为苏东坡、苏仙,亦被称为唐宋八大家之一;苏东坡与黄庭坚并称苏黄;与辛弃疾同是豪放派代表,并称苏辛;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称欧苏,苏轼善书,被称为宋四家之一 。
自考大专和函授大专有什么区别
自考大专是中国高等教育基本制度之一,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是中国现阶段高等教育的一个重要组成部分 。?函授大专是成人教育的一种学习形式 。函授是一种授课的方式,主要通过信函或其它媒介进行沟通学习的过程,函授是通过国家统一的成人高考被高校录取的 。
巴蕉不展丁香结,丁香空结雨中愁用的什么修辞手法
用的拟人的修辞手法 。“丁香结”本是丁香的花蕾,取固结难解之意,诗人用它比喻相思之愁的郁结不散 。巴蕉不展丁香结的意思是::蕉心未展丁香也郁结未解 。丁香空结雨中愁的意思是:那绵绵的春雨中绽开的丁香花蕾可是一团团结成的愁怨 。
咏菊七言绝句
咏菊七言绝句是指《不第后赋菊》,全诗为:待到秋来九,我花开后百 。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 。《不第后赋菊》是唐末农民起义领袖黄巢所作的咏物诗 。全诗辞采壮伟,设喻新颖,想象奇特,意境瑰丽,气魄雄伟 。
念奴娇赤壁怀古赏析
《念奴娇赤壁怀古》上阙咏赤壁,下阙怀周瑜,并怀古伤己,以自身感慨作结 。作者吊古伤怀,想古代豪杰,借古传颂之英雄业绩,思自己历遭之挫折 。不能建功立业,壮志难酬,词作抒发了他内心忧愤的情怀 。诗人是个旷达之人,尽管政治上失意,却从未对生活失去信心 。
开展素质教育必须坚持什么原则
开展素质教育必须坚持的原则有:心向一致原则,实现素质教育目标,不是单靠教育部门独家经营所能奏效的,需要全社会的共识 。和谐发展原则,和谐发展是指学生素质的全面发展与协调发展,即学生的素质发展应该是各方面素质的整体发展、综合发展和优化发展 。
高锰酸钾双氧水反应方程式
高锰酸钾与过氧化氢溶液反应条件分为酸性环境和碱性或中性环境中,化学方程式如下:碱性或中性环境: 2KMO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O;酸性环境:2KMO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O
【高锰酸钾和浓盐酸离子方程式 高锰酸钾和浓盐酸反应的离子方程式】苟利于民不必法古苟周于事不必循旧的意思是什么
意思是:只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩 。这句话出自《淮南子·汜论训》,为西汉初年淮南王刘安创作的一篇散文 。
小猴做新衣说明一个什么道理
从小猴子的角度来看,告诉我们要定制衣服,无论你做什么,不听话,听别人的话,因为仁者见仁,智者见智,无论怎样 问题必须亲自实践,以便找到最适合您的解决方案 。所谓的论文已经结束,知道这将会发生是事实 。
春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也翻译
翻译是:春天的早晨或秋天的傍晚,在(合江亭上)放一壶酒,(边饮边欣赏),也是一城的美好景观啊 。“春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也”出自于吕大防的《合江亭记》 。原文节选:唐人髙骈始凿新渠,缭出府城之北,然犹合于旧渚 。渚者,合江故亭 。唐人宴饯之地,名士题诗往往在焉 。