托福听力是中国学生托福考试中最薄弱的部分,也是中国学生最需要努力的部分 。事实上,中国学生很可能在这一部分有所突破 。让我们看看托福听力做题方法.
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托福听力做题方法
练习速记
很多同学表示,在考场听力过程中,能听懂基本上不是太大的问题,但影响答题效果的一大因素就是记不住 。往往在一个很长的材料播放结束后,一些安排在材料前面的信息就已经忘掉了 。小编指导同学们,平时就应该多多练习速记,特别是听力材料中的关键词与句子,必要时可帮助回忆 。
【托福听力做题讲解 托福听力解题方法】补充词汇
托福考试中,听力的播放语速是较快的,语音清晰,语调准确,而大部分反应听不懂的同学,不是败在了听得认真程度上,而是败在了词汇量的积累上 。所以这就要求同学们在备考中适量的增加托福考试词汇 。
熟悉题型
我们一直擅长的题海战术并不是纸上谈兵,在关键的时候它还是很有用处的,大量做题会让考生充分的掌握考试题型,适应听力材料的基本出题方式,能在考场上做到临危不乱 。有条件的同学建议每天早起可以利用琐碎时间练习听力,这可是人体头脑记忆能力的黄金时刻 。
托福听力做笔记方法
一.文章框架在听文章的时候,考生应该慢慢梳理出文章的框架和脉络,知道内哪里会出现比较重要的内容,而哪里又一般不是很重要 。一般笔记左边为重要内容,右边则是细节内容,而且越是往右记越是细节,当然相对来说通常也越不是很重要 。
二.通过信号词找到重点句因为篇章较长,很多考生往往坚持不到听完就放弃了,所以在训练时很重要的一个技巧就是培养将文章变短变小的能力 。通过确定信号词我们可以很快确定后面的内容是否重要,是否需要仔细倾听,是否可以不听,从而在避免长时间听力练习的疲劳想象 。
三.在重点句中抓住关键词在确定重点句以后,就要尽力记下关键词 。经过对大量题目的分析,我们发现名词在其中占大多数,原因很简单:如果我们是命题者,为了准备四个选项或者填充题目,往往倾向于将原文的某些内容改写,名词由于很难可以被其他单词替代,所以很难被改写,可以帮助考生把握最重要的信息,形容词和动词则分列二、三位 。重读、重复、教师花时间较多讲解的内容就一定是出题的题眼 。
四.在学术讨论中学生提出的观点,尤其是教师同意的观点,往往成为考试的重点 。
五.在对话题目中,请尽量标记出是谁提出的了哪一个观点,例如,可以使用“P”和“S”来标记 。
六.重听题目因为牵扯到纸面以外的意思,所以建议考生尽量多对这种题目做笔记,甚至于将有疑问的句子都写下来,给自己更充分的时间思考 。
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托福听力考试注意事项
词汇不熟悉
在托福听力考题中,场景类的材料占有很大的比重,其中涉及到很多有关场景类的词汇 。这样一来,能否熟练的识别、拼写出场景词汇,成了能否取得高分的重要因素,尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景 。因此,平时要对这些比较长、有特殊含义的词汇或者词组多加记忆 。
反应速度跟不上
有很多考生反映,在考试时无法立刻进入状态,刚开始带上耳机容易出现速度跟不上、走神、漏听等情况 。要解决这样的问题,考生需要从进入考场前就做相应的准备,考试当天早晨,听一些跟考试难易程度比较接近的练习题,让自己的耳朵进行一个热身,这样在正式考试的过程中,就不会出现耳机戴上了,反应却没有跟上的情况 。
心态不稳定发挥失常
在托福听力考试中,很多考生对于新托福考试感到陌生,因此在听力的头一道题上会感到很紧张,这样便导致了不能很快的进入考试状态,基本上头一篇听力都是错误连篇,因此考生在正式考试之前,就要养成良好的习惯,每天早晨保持一个听力的好习惯,听一些和正式考试内容相近的听力材料,这样在正式考试中,不会突然感到陌生,出现错误连篇的情况了 。
听得不仔细错过细节
在托福听力的考题中,只有20%的题目是主旨题,其余80%的题目为细节题,很多考生为了不让最后一道多选题失分(因为分值较高),在听力的过程中过多的注重结构和主题,而忽略了很多细节部分,导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定 。
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