浅谈如何培养小学生英语兴趣培养小学生英语的兴趣的有效策略 _经验分享

【浅谈如何培养小学生英语兴趣培养小学生英语的兴趣的有效策略】1小学英语的兴趣培养技巧
当下，家长们越来越重视对孩子的外语教育。而众多五花八门的培训班让家长们迷茫困惑，难做取舍。其实，家长要认清英语学习的若干误区，才能作出较为明智的选择。以下是小编为你整理的小学英语的兴趣培养技巧
第一，言传身教，父母是孩子最好的老师，孩子最容易学习父母的行为，所以有条件的父母最好自己也学一些英语，不需要多深入，只要这么一个行为和态度，这样会让孩子在耳濡目染下自发地学习英语。

文章插图

第二，一定要重视对孩子兴趣的培养，培养孩子对英语的兴趣，只有孩子对英语产生了兴趣，才有可能会有耐性不断地学下去，也才会提高英语水平。培养孩子兴趣的手段很多，比如陪孩子一起看英语动画、英语电影，给孩子播放一些英语故事，教孩子唱英文歌曲等等。
第三，为孩子营造一个良好的学习氛围。可以专门为孩子分出一间英语学习房，然后在该房间内布置一些有助于英语学习的装饰，比如贴上英语单词墙纸，安装一个英语播放器等等。
第四步，父母应该多鼓励孩子，增强孩子学习英语的自信心，很多孩子都是因为一开始学的不好而导致失去信心，父母的及时鼓励能够改变山这种情况。
第五步，有空的时候最好带着孩子多出去走走，尤其是一些英语俱乐部、少年文化宫等地方，让孩子拥有和其他同龄人交流英语的机会，这样不仅能够锻炼孩子的口语能力，还能够锻炼他们的交际能力。
2小孩子不爱学英语怎么办
我们会发现孩子不爱学习英语，可是很难发现孩子为什么不爱学习英语，或许是孩子不喜欢老师，或许是贪玩没意识到学习的重要性，或许是太复杂真的学不懂等等，但无论那种原因都将导致孩子英语学习走入僵局。当我们发现孩子英语学习渐渐失去兴趣时，无论工作再忙，也要抽出时间给他力所能及的帮助了，因为孩子的学习是个漫长的里程，如果失去兴趣，那么每天的学习生活将会变得无比的艰难。
对课本的学习不可像老师一样循规蹈矩的学习，那么我们得用一种让孩子易于接受的方式，轻松随意的学习，不压抑、不强求。你可以做成卡片的形式，每天抽两张学习，在看电视，玩耍时就学习了。也可以像我一样创建个公众号，上传很简单的视频，让他反复看几遍，也不知不觉学习了。
词汇量一直是英语学习的颈瓶，对孩子的辅导要重视单词的辅导，包括听说读写的各个击破，听懂、会读、能写、会用才能掌握好单词，这就需要孩子反复的接触单词，以各种形式接触单词，开口说出来才能达到目标。
纵然原因有千百种，对孩子的帮助总归要放在对英语内容的学习上。英语内容的学习林林种种，在如山的书海中我们怎么样去选择呢?现在的孩子学习任务非常重，课余作业也非常多，家长千万不要以爱的名义过多的加重孩子的负担。我本人建议初期的干预应该从课本入手，跟随课本，跟随老师的进度同步辅导，这样有利与孩子课堂学习的效率，减轻课堂学习的难度，从而培养起学习的兴趣。
3幼儿英语的学习技巧
建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。

文章插图

孩子不说英语还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发!
汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。
4和孩子比赛默写单词
孩子每天晚上都要默写很多单词，家长在一边沉闷的给孩子叫单词，孩子闷头慢慢写，这样的学习气氛太压抑了，换一种方式吧!和孩子进行比赛，看谁写得快，写的准。在这种比赛机制的激励下，争强好胜的心理让孩子的大脑会飞速的旋转，精神更加集中，学习效率也会提高。家长一定要暗中让孩子赢得比赛，让孩子尝到胜利的喜悦，增强学英语的兴趣。
家长不要总是一副高高在上的样子，要把自己想象成孩子的朋友，尤其是对那些不懂英语的家长来说，何不让孩子给自己当老师呢?让孩子每天把学过的东西给自己讲一遍，这样孩子在无形中就把当天学过的东西又复习了一遍，遇到孩子讲的不清晰的地方，家长和孩子一起找原因，这样孩子学英语既有信心又有动力。
每个孩子都渴望和家长进行交流，但是如果家长动不动就是上面的那些除了作业就是学习之类的话，我相信没有孩子愿意天天和家长交流的，除了学习家长和孩子交流的话题还有很多在交流中不妨插上一些英语，比如：Are yousure? I’m very glad to hear that. Why?等等我们日常生活中经常会用到的一些句子，在这些闲聊中，有意无意的传递给孩子英语信息，而是相当不错的一个方法。

浅谈如何培养小学生英语兴趣 培养小学生英语的兴趣的有效策略

浅谈如何培养小学生英语兴趣培养小学生英语的兴趣的有效策略