音标是英语学习的基础环节,很多人英语口语不好和没有学好音标有很大关系 。你知道怎么记英语音标?吗以下是宜昌微博边肖整理的关于如何记忆英语音标的方法 。希望对大家有帮助!
怎么记英语音标的方法1:
一、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹 。
【英语音标学习方法 怎么记英语音标最快最有效】[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样 。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆 。
[iə]――谐音和外形都像:12
[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿 。
[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里 。
[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水 。
[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥 。
二、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易 。
[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o 。
[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾 。
[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了 。
[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样 。
[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路 。
三、辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音 。)
其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆 。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间 。
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音 。
[ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
[ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3 。今天下了3场大雨 。
文章插图
怎么记英语音标的方法2:
一、传统的音标学习法,主要是通过反复模仿口型来掌握音标,而口型的模仿,属于精细的动作模仿,既抽象、又枯燥,很难模仿,也很难掌握,所以,音标学习的效率非常低,大部分人都无法完整地掌握英语国际音标 。
二、英语音标快速记忆法,运用的是“以熟记生”的记忆原理,发现大部分的音标,在汉语拼音中都能找到一模一样的发音,因此,我们不必再把音标当做完全陌生的声音来反复模仿,而是直接在拼音中找到我们本来就非常熟悉的发音 。
三、对于元音来说,基本的六个元音在拼音中都有着对应的发音,那么我们就可以直接把拼音中的发音拿过来(为了让发音更地道,我们可以增强共鸣感,把发音变得圆润一些),而不必反复地模仿口型,这样就大大地提高了音标学习的效率 。
怎么记英语音标的方法3:
一、图像记忆的运用有三大原则:联结、提示、逻辑 。在这里,我们主要运用的是提示原则,通过一些技巧,让我们联想起这些音标的正确发音 。所以,前提是一定要掌握好音标的正确发音,然后,在想不起来应该怎样读的时候,这些技巧就能帮助我们正确地回忆起来 。
二、元音部分:
1)、单元音: [i:]、i、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、u、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2)、双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
三、辅音部分:
[p]、b、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
怎么记英语音标的方法4:
一、音节,以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外) 。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节 。
二、重读音节,单词中读音特别响亮的音节 。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号 。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号 。
三、词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读 。例如:scien tific im pression nation
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