托福task4的内容是学术讲座,所以很多中国考生觉得很难,不知道怎么回答 。分数点在哪里,分数自然不会太高 。针对考生的这些疑问,下面是边肖为你整理的关于托福口语task4解题技巧的,希望对你有所帮助 。
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托福口语task4解题技巧
难点一:生僻词汇较多,专业领域词汇难积累 。
新托福口语第四题是学术讲座,涉及的领域有:心理学、艺术、生物学、经济学、市场学等,因此其中的专业领域词汇较多,学生难免会遇到生词,影响对全文的理解 。在新托福真题中,曾经出现过的词汇有:empathy、modification、implicit、accessories等等 。那么,我们如何来应对这些词汇呢?其实,在讲座中,教授们的“讲座体”通常都有这样一个规律,凡是第一次出现一个概念或生僻的词汇,都会第一时间在这个概念后面解释其内容,用浅显些的句子来进一步说明,再举例,尤其是举生活中的例子来进一步说明 。我们遇到生僻词汇,无论在阅读材料中还是听力中,都不要着急,先等一下有没有解释 。很多情况下,我们听到后面就自然明白了生僻词所指的是什么 。比如,听力中有这样一个句子:Children have empathy, they concern for others. When a baby hears other baby’scry, he will cry. 从这个句子,我们可以理解出,生僻词empathy是什么含义,因为它的解释就在后面 。
难点二:例子较复杂,概括例子时间难掌控 。
之前笔者已经提到了答题时间和字数的问题,在一分钟之内概括出阅读、听力中的内容,我们只有180-200字的长度,因此需要概括,而非把具体内容全部讲出来 。请看下面的例子:
One group got the boy looking angry. In fact he was actually throwing the cake on the floor. The other group got a picture of the boy smiling, happy, holding out the cake like he was offering it. Same boy, same cake, but differentemotions expressed in each picture.
我们需要把这段话用简短些的句子概括出来,按照比例来算,这三句话(49词)只能用两句话(20词左右)来概括才能合理利用时间,因此我们把它概括为:
One group saw the angry boy with the cake; while the other group saw the same boy smiling holding the same cake.
听力原文中的有些细节就适当省略,只要我们能表达出同样的人表现出不同情绪这个核心意思即可 。
新托福口语Task 4得分点
我们先来看一下新托福口语第四题的要求原文:Using the example from the lecture, explain what behavior modification is and how it works. (TPO7/TASK4)
这个要求中包含了三个方面的得分点:一、使用听力讲座中的例子;二、解释文章中的一个概念是什么(behavior modification);三、这个概念是如何发挥作用的 。
第一个得分点是最重要的:使用听力中的例子,也就是说,我们要将听力听到的内容完整地概括出来 。一般来说,听力中包含一个或两个具体的例子或实验,字数约在280-320之间,题目要求考生在一分钟之内将例子概括完整,实际大约需要45秒左右的时间,我们要概括180字左右 。若听力内容中包含两个例子,而我们只概括了一个,那么分数就会受到很大的影响 。因此这个得分点是三个中最重要的,我们应该把主要的精力放在练习这个得分点上 。
第二个得分点是解释文章中的一个概念,也就是全篇的topic 。其实,做过新托福口语考题的考生都知道,文章中的一个概念及解释是在reading中出现的,我们只需将reading中的题目(加粗字体)及解释用简短的句子概括即可 。
第三个得分点要求我们讲这个概念是如何发挥作用的,这要求我们在回答Task 4时,坚持完整性原则,将自己的答案紧扣题目,成都-朗阁雅思、托福培训-中心的专家建议:考生在概括完听力中的例子后,用一句话来回应第三个得分点,例如:From the examples we can conclude that pleasant consequence encourages the repetition of behaviors. (TPO7/TASK4)
此外,非题目中显示的一个得分点是:语言连贯性,要求考生在回答问题时,不仅要做到内容完整,还要整体上连贯流利,这个要求是比较高的 。我们在平时的练习中,要有意识地培养自己的语言连贯性,不求语速达到多快,而求语言听起来句子连贯,能清楚地表达语义即可 。
托福口语task4的难点和方法分析
一、题目得分点
首先看看题目要求:Using the example from the lecture, explain what behavior modification is and how it works.要求中包含了三个重要的内容,即得分点:1.使用听力讲座中的例子;2.解释文章中的一个概念(behavior modification);3.这个概念是如何发挥作用的 。使用听力中的例子,即要将听力的内容完整地概括出来 。一般来说,听力中包含一个或两个具体的例子或实验,字数在280-320左右,要求考生在一分钟之内将例子概括完整 。如果概括的不全面,那么分数就会受到很大的影响 。
第二个得分点是解释文章中的一个概念,也就是全篇的topic 。考生只需将阅读中的题目及解释用简短的句子概括即可 。
第三个得分点是分析这个概念是如何发挥作用的 。建议考生在概括完听力中的例子后,用一句话来回应第三个得分点,例如:From the examples we can conclude that pleasant consequence encourages the repetition of behaviors.
此外,还有一个隐性的得分点:语言连贯性,要求考生在回答问题时,不仅要做到内容完整,还要整体上连贯流利 。所以在平时的练习中,要有意识地培养自己的语言连贯性,不求语速达到多快,而求语言听起来句子连贯,能清楚地表达语义即可 。
二、难点及方法
难点一:生僻的专业词汇较多 。
托福口语task4是学术讲座,涉及的领域有:心理学、艺术、生物学、经济学等,专业词汇较多,学生难免会遇到生词,影响对全文的理解 。那么应该如何来应对呢?其实,在讲座中通常都有这样一个规律,凡是第一次出现的概念或生僻词,都会用浅显的句子进行解释 。
这一点在有些阅读材料中也同样适用 。
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难点二:概括难度大 。
在一分钟之内用口语概括出阅读、听力中的内容,这个是很有难度的 。看一个例题:One group got the boy looking angry. In fact he was actually throwing the cake on the floor. The other group got a picture of the boy smiling, happy, holding outthe cake like he was offering it. Same boy, same cake, but different emotions expressed in each picture.
一分钟的答题时间,建议用两句话来概括:One group saw the angry boy with the cake; while the other group saw the same boy smiling holding the same cake.听力原文中的细节科适当省略,只表达出核心意思即可 。
新托福口语task4解析:生态陷阱
托福口语考试日期:
2017年12月2日
新托福口语题目回忆版本一:
Task4
Integrated Speaking:Term& Examples
题目
[名词解释]Ecological trap:human change the landscape when animals need to find a suitable habitat, they may follow the sign which turns to be harmful.
例子:例如Mayfly一般在水中产卵,他们会依赖太阳在水中的反射来判断是胡泊还是地面,而最近很多的mayfly 在paved pebble 上产卵,就是因为paved pebble 通过阳光折射的模式和水面折射的模式相似 。
[Question] 用Mayfly在水中产卵的例子解释对这个概念的理解 。
新托福口语题目回忆版本二:
标题:ecological trap(生态陷阱)
定义:Normally speaking, correct signals as to where suitable habitats are will be given to animals. But because human have changed nature, consequently, those signals lead animals to dangerous habitats.
正常来说, 动物会接收到提示适宜栖息地的正确信号,但因为人类改变了自然,所以信号会讲动物引入危险的栖息地 。
【托福口语task5 托福综合口语task4】例子: For example,Mayflies usually lay eggs in water, and they can know if they are on the ground or on a lake by judging for the reflection of sunlight for water. Recently a lot of mayflies lay eggs on paved pebbles because the way the sun light reflects on paved pebbles is the same to that of water surface.
例如蜉蝣一般在水中产卵,它们会依赖阳光在水中的反射来判断自己是在湖泊还是在地面上 。而最近很多蜉蝣在铺路石上产卵就是因为阳光在铺路石上的反射方式与在水面上的相似 。
难度分析及注意事项
此题是有关Biology的lecture,听力中的例子并不难 。
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