动词 , 顾名思义 , 是表示动作和动态的词 , 通常在句子中包含主语、谓语和宾语 。动词一般用作谓语 。这里是小学英语动词用法大全.让我们看看!
小学英语动词用法大全:
一.动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下
此类短语可以带宾语 , 宾语若是名词 , 放在副词前后皆可;宾语若是人称代词 , 只能放在副词的前面 。试比较:
First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√)
First listen to the answer, then write down it.(×)
First listen to the answer, then write it down.(√)
B.动词(vi)+副词
1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家 4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立
此类短语属于不及物动词 , 不可以带宾语 。
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二.动词+介词
1.look at…看… , look like … 看上去像…… , look after …照料…
2.listen to…听……
3.welcome to…欢迎到……
4.say hello to …向……问好
5.speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词 , 其后必须带宾语 , 但宾语无论是名词还是代词 , 都要放在介词之后 。如:
This is my new bike. Please look it after.(×)
This is my new bike. Please look after it.(√)
三.其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games.
observe后接动词作宾补用什么形式:
表示“注意到” , 通常是指无意中注意到 , 其后可接带不定式(不带 to)或现在分词的复合结构 。如:
Everyone observed him leave [leaving] the room. 大家都注意到了他离开屋子 。
I observed her enter [entering] the bank at 9:30. 我注意到她9点半进了银行 。
以上结构用现在分词或不带to的不定式的区别为:用现在分词可指动作正在进行(未完成)或动词作的全过程(已完成) , 而用不带to的不定式通常只指动作的全过程(即动词已完成) 。
但是 , 若observe为被动语态 , 则其后的不定式要带 to 。如:
She was observed to enter the bank at 9:30.
用于以上词义时 , 还可后接从句 。如:
I observed that several students were asleep. 我注意到有几个学生睡着了 。
like与love用法的共同点与不同点:
两者用作动词时意思相近 , 在用法上注意以下几点:
(1). 后接动词时 , 用不定式或动名词均可 , 且在意义上没有多大差别 。如:
Children love playing [to play]. 儿童爱玩 。
I like walking [to walk] in the rain. 我喜欢在雨中行走 。
不定式或动名词前可以有逻辑主语 。如:
I don’t like you smoking [to smoke]. 我不喜欢你抽烟 。
I love him reading [to read] to me in bed. 我喜欢在床上听他给我读点什么 。
但是若与would, should 连用 , 表示“想要”“希望”等 , 其后通常只接不定式 , 而不接动名词;如果是表示过去未曾实现的想法 , 其后可接不定式的完成式 。如:
I’d like [love] to use your phone. 我想借用一下你的电话 。
I’d love [like] to have taken him round the factory, but I was too busy. 我本想带他去厂里看看 , 但我太忙了 。
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(2) 如果要加强喜欢的程度 , 不能用very修饰 , 而通常是用very much(其位置是放在 like 之前或like的宾语之后) 。如:
我很喜欢这部电影 。
正:I very much like this film.
正:I like this film very much.
误:I very like this film. /I like very much this film.
(3) 关于动词like的修饰语还有以下两点须注意:
①much 也可修饰like, 但只限于否定句和疑问句 , 不用于肯定句 。如:
误:She likes him much. /She much likes him.
正:She doesn’t like him much. 她不怎么喜欢他 。
正:Does she like him much? 她很喜欢他吗?
②有趣的是 , deeply可以修饰动词love, 但不能修饰like 。如:
误:She likes her husband deeply.
正:She loves her husband deeply. 她深深地爱着她丈夫 。
(4) 表示“更喜欢”时 , 既可用like (love) …better , 也可用like (love) …more 。两者的细微区别是 :连用than时多用more , 不连用than时多用better 。如:
I like tennis more than I like football. 与足球相比 , 我更喜欢网球 。
After a few weeks I got to like the job better. 几个星期以后 , 我逐渐更喜欢这个工作了 。
(5) 在通常情况下(即除了一些固定表达外) , like和love一般只用作及物动词 , 所以在以下各句中 like 后的 it 通常不能省略 。如:
A:Do you like English? 你喜欢英语吗?
B:Yes, I like it. (or Yes, I do). 喜欢 。
She won’t like [love] it if you arrive late. 她不喜欢人迟到 。
I don’t like [love] it when she tells me how to do things. 我不喜欢她对我做事指手划脚 。
有的词典将 like [love] it if (when)… 作为一个句型看待 。
hurt的本义、引申义及用法辨析:
1. 用于本义 , 表示身体上的“受伤”“疼痛” , 此时通常通常连用的副词修饰语有 badly, seriously, slightly 等 。如:
Jim didn’t look seriously hurt. 看上去吉姆伤得并不严重 。
They were badly hurt in the accident. 他们在事故中受了重伤 。
2. 用于引申义 , 表示感情上的“伤害” , 此时通常连用的副词修饰语有deeply, extremely, really, terribly, very (much), greatly 等 。如:
Her remark hurt him deeply. 她的话深深地伤害了他 。
I was very much hurt at what he said. 听了他的话我很痛心 。
3. be hurt后可接动词不定式或that从句 。如:
She was hurt to think of his being left alone. 想到他一个人留在那儿她就难受 。
She was hurt that I had not gone to her party. 我没去参加她的晚会 , 她感到不快 。
4. 注意hurt, injure, wound的区别:
(1) hurt属普通用词 , 指身体上的受伤 , 可轻可重 , 常带有较强的疼痛感 。另外它还经常用于比喻义 , 表示精神或感情上的伤害 。
(2) injure与hurt的含义较为接近 , 但更正式 , 主要指人在意外事故中受到伤害 。如:
In the accident 10 people died and 20 were seriously injured. 在这次事故中 , 有10人死亡 , 20人受重伤 。
有时也用于比喻义 。如:
Smoking will injure your health. 抽烟会损害你的健康 。
Her refusal injured his pride. 她拒绝他 , 伤害了他的自尊心 。
(3) wound 主要指外界暴力或用武器造成的较重的身体上的伤害 , 多用于战斗或作战等场合 。如:
The soldier was badly wounded in the head. 这位士兵头部受了重伤 。
(4) 从用法上看 , 过去分词wounded和injured均可用于名词前作定语 , 而用作过去分词的 hurt则很少这样用 。如:
The wounded [injured] soldier was well looked after. 这个受伤的士兵受到了很好的照顾 。
(5) the injured和the wounded均可用作名词 , 意为“受伤的人”(具有复数意义) , 但一般不用the hurt来表示类似意义 。如:
【小学英语动名词的用法 小学英语常用动词用法】The injured [wounded] were sent to hospital. 受伤的人被送往医院 。
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