初中生老师对学生评语大全50字左右
在老师眼中,你是一个懂事、学习勤奋的好学生 。学习上你有着一种从不服输的勇气,运动场上你是一个运动健将,愿你在接下来的学习中,做最优秀的你
初中老师给学生的评语
应该能
初中生操行评语
学习严格要求自己,注意摸索适合自己情况习方法极思维,分析、解决问力强,学习成绩优良 。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽 。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事 。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事 。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟 。
初中学生的期末评语
1,该生成绩优秀,学习刻苦,勤奋,乐于助人,关心他人 。
2,该生为人稳重,做事认真,责任心强!
3,该生成绩优良,希望以后再接再厉,成绩更上一层楼!
中学生素质评价手册学校评语怎么写?
一般情况下,
介绍一下这个学生的综合表现,学习情况,身体素质习惯方面性格方面 。努力方面 。
初二学生综合性评语
学语选100条(优生评语)
1
你的勤奋和努力是班里出了 。上课总能看到你端正的身影,听到你清脆的嗓音 。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿 。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了 。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部 。
2、
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快 。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了 。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
3、
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字 。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍 。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点 。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
4、
你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头 。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩 。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
5、
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩 。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了 。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了 。
6、
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样 。上课专心听讲、认真完成作业 。你团结同学,待人有礼貌,诚恳 。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心 。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
7、
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子 。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影 。作为一个中队委,你真是非常尽责 。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差 。老师希望你会做得更出色!继续努力!
8、
你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿 。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看 。你有着强烈的上进心和自尊心 。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
9、
你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷 。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心 。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
10、
你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐 。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你 。
11、
xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕 。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色 。
12、
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快 。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了 。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
13、
你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的 。
14、
你真是老师的小助手,班级的好干部 。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
15、
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员 。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
16、
你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的 。
17、
你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
18、
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子 。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处 。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声 。
19、
你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题 。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
20、
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子 。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言 。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受 。你的学习成绩优良,是位优秀的学生 。热心班集体工作并协助老师完成班级工作 。但有时上课会做小动作,和同学讲话 。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生 。
21、
你是个非常优秀的男孩 。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事 。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你 。老师相信你能改正这些毛病的 。希望你再接再励,更上一层楼!
22、
聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服 。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望 。
23、
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮 。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏 。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
24、
你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴 。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生 。
26、
你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声 。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
27、
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子 。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手 。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处 。希望你继续努力,争取更大的进步!
28、
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子 。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言 。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受 。你的学习成绩优良,是位优秀的学生 。热心班集体工作并协助老师完成班级工作 。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩 。希望你继续努力,成为全面发展的好学生 。
29、
你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏 。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我 。
30、
你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你 。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁 。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象 。你就是这样一位聪颖可人的小天使 。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
31、
每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的 。
32、
上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
33、
真是人如其名,你长得秀气,富有灵气 。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹 。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部 。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
34、
知道吗?你是一个人见人爱的好孩子 。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋” 。XX,如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!
35、
你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼 。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉 。
36、
你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习 。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝
彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
37、
你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢 。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!
38、
同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的 。
39、
你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
40、
你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象 。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看 。工作上,你很踏实 。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着 。
41、
撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你 。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你 。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿 。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
42、
你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多 。课前五分钟领操,再你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部 。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
43、
你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕 。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起” 。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单 。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部 。
初中学生评语
等生评语
1.你活泼乐观,自信心强敬老师,是你大优点,作业能按时完成强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生 。
2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开 。
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念 。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳 。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望 。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己 。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够 。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神 。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!
6. 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动 。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大 。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想 。
7. 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性 。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰 。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界 。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升 。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步 。
8. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你 。当今具有这些品质尤为可贵 。你学习刻苦努力,成绩有所提高 。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固 。注意学习的每一个细节,做好归纳小结 。一步一个脚印地去实现自己的人生目标 。
9. 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱 。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业 。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志 。
10. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天 。
11. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 。”“勤勉”会永远成为你的财富 。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富 。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你 。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
12. 你为这个集体增添了许多笑声与生机 。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高 。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步 。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!
13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着 。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好 。
14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的 。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天 。
15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力 。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!
中等生评语:
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好 。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错 。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你 。加油干吧,你一定会更加出色 。
2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步 。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞 。
3. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手 。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆 。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手 。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的 。
4. 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象 。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
5. 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够 。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
6. 开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳 。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型 。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步 。
7. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生 。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰 。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法 。为高三的扬长补短蓄势待发 。
8. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生 。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你 。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵 。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼 。
9. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢 。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子 。你品行优良,待人诚恳,表里一致 。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神 。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节 。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高 。
10. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢 。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致 。你团结同学,尊敬老师,关心同学 。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往 。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的 。
11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离 。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的 。
12.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资 。
13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白 。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐 。
14.聪颖好学,积极思考、善于发问 。性格开朗、热情大方 。做事负责、干练 。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任 。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战 。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华 。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖 。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天 。
优等生评语:
1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女” 。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗 。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆” 。
3.你是一个非常聪明的学生 。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言 。你的学习成绩优良,是位优秀的学生 。热心班集体工作并协助老师完成班级工作 。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩 。希望你继续努力,成为全面发展的好学生 。
4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里 。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你 。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生 。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气 。
5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处 。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些 。
6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效 。谨记:天外有天,山外有山 。忘早日振翅高飞上云霄 。
7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生 。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样 。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证 。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异 。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益 。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步” 。
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求 。
9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快 。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战 。
10. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才” 。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急 。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切” 。相信知错就改的人会更有发展 。积极进取,全面发展,你会更加完美!
11.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸 。
12. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力 。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽 。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
13.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
14. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快 。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了 。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!
15.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方 。成绩较稳定,保持前列 。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评 。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自
鼓励评语:
鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语
1. 老师非常高兴,这学期你进步了 。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的 。老师真心希望能常常看见你举起的手 。
2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高 。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平 。老师对你充满了信心!
3. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语 。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己 。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质 。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!
4. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策 。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识 。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言 。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
5. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语
1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅 。可老师和同学却很少听到你的见解或话语 。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来 。
2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的 。
3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明 。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉 。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
鼓励学生自信的评语
1. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力 。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减 。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心 。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉 。
2. 你是个听话懂事、令人信任的学生 。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等 。实际上你这种想法是不正确的 。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤 。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够 。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家 。老师相信,你只要努力,一定会成功!
3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己 。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够 。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神 。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己 。
5. “胸中有丘壑 。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理 。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星 。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色
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