别饿坏了那匹马读后感别饿坏了那匹马读后感六年级作文 _知识经验

文章插图
小伙伴们好，最近小跳发现有诸多的小伙伴们对于别饿坏了那匹马读后感这个都颇为感兴趣的，那么小跳今天就来为大家梳理下具体的一些信息一起来看看吧。
【别饿坏了那匹马读后感别饿坏了那匹马读后感六年级作文】1、今天，我们学习了一篇题为《别饿坏了那匹马》的课文。故事是这样的：一个爱读书的男生没钱买书，只好在书摊前“蹭”书。书摊的老板，3354——，一个坐在轮椅上的残疾青年，似乎没有注意到这个男孩一直在白读书。然而，年轻的父亲感到内疚，并建议他卖钱来补偿书商。青少年经常因为马草卖不出去而看不到书。体贴的摊主知道后，告诉少年他家后院有一匹马需要每天放牧，于是少年每天为摊主拔马草。作为奖励，少年可以在图书推送前继续阅读。
2、一个偶然的机会，少年走进后院，发现院子里只有一堆黄色的马草，根本没有马！结果只是一个善意的谎言。少年被感动了。摊主身有残疾，仅靠卖书的微薄收入维持生计。当他发现自己白读书时，不仅不阻止，反而为了保护少年的自尊心，每天在后院买少年的马和草。多宽广?。?
3、日常生活中经常会遇到类似的事情。有一次，我在玩游戏的时候，突然听到砰的一声。原来是我碰掉了同学雅琪的笔。我赶紧拿起笔一看，?。始饩尤欢狭?。当我看着那支笔时，我不知所措。地上的一滴滴墨水像针一样刺痛了我的心。直到快下课的时候，我才忐忑不安地把笔拿给雅琪：“对不起，我弄坏了你的笔，对不起……”我喃喃自语。我本来期待着一声尖叫，一声扫地的抱怨，但出乎意料的是，雅琪一开始吃了一惊，随即轻描淡写地说：“没关系，我只是去换支笔。那个根本不好用。”其实我知道这是一支很贵的笔。这是雅琪的父亲特意从北京寄来的生日礼物。平时雅琪舍不得用，像宝贝一样珍藏着。可能是因为上书法课的缘故，雅琪特意拿出了笔。我情不自禁地抱着雅琪，在她耳边小声说：“友谊无价！”我们的手紧紧地握在一起！
4、“理解”不是简单的一句话，而是像春风一样温暖。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。

别饿坏了那匹马读后感 别饿坏了那匹马读后感六年级作文

别饿坏了那匹马读后感别饿坏了那匹马读后感六年级作文