唱脸谱教案 唱脸谱教案初中演唱课


唱脸谱教案 唱脸谱教案初中演唱课

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大家好,小跳来为大家解答以上的问题 。唱脸谱教案初中演唱课,唱脸谱教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、《唱脸谱》教案教学目的:1.通过欣赏脸谱,使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸谱化妆方式 。
2、2.通过学唱《唱脸谱》,让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生热爱民走音乐一时兴趣,进而热爱祖国的思想感情 。
3、3.通过画脸谱,引导学生体验音乐、美术这两种诉诸不同感官的艺术学科的结合 , 培养学生对综合艺术的审美感受 。
4、教学重点:1.了解脸谱知识,认识脸谱在京剧中的作用 。
5、2.在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力 。
6、教学重点:让学生感受体会京剧的韵味 。
7、教学难点;休止附和拖腔处的唱法教具准备:多媒体教学系统、钢琴教学过程:一、赏析与导入一组织教学:欣赏歌曲《新贵妃醉酒》,说出这首歌曲与之前所听到的流行歌曲有何不同?二新的歌曲体裁形式---戏歌,并介绍京剧小知识 。
8、二、活动与体验教学过程:一、赏析与导入——看脸谱(一)组织教学:在京剧音乐声中开始上课(二)资料展示:多媒体展示收集到的有关脸谱的知识1.脸谱的产生:2.脸谱的颜色 。
9、3.脸谱的样式二 、活动与体验——唱脸谱(一)新授引入今天我们就一起来学习一首歌曲——,《唱脸谱》 。
10、了解一下歌曲中涉及到的脸谱人物 。
11、(三)学唱新歌学生在教师的钢琴伴奏中视唱旋律、然后随教师指挥一起唱 。
12、2、难点突破 , 前半拍休止3、随钢琴唱词(体会京剧风味的流行歌曲的特点)一、学生在音乐声中分组画脸谱 。
13、(一)欣赏:录音播放京剧唱段 , 学生思考剧中人物的脸谱可以看出他是什麽形象?(二)创作:(背景音乐与播放京剧)学生在音乐声中分组画脸谱2、在音乐中学生展示作品,师生共评 。
14、四、反馈与小结——演脸谱(一)学生戴自制脸谱唱歌曲 , 教师伴奏 。
15、(二)小结(多媒体投影展示)今天我们一起愉快地学习了《唱脸谱》这首歌曲,学到了许多京剧中的脸谱知识,认识到了祖国京剧艺术的博大精深 , 希望同学们在以后不要只欣赏流行歌曲,要多听听京剧,做一个热爱民族音乐艺术的人 。
16、教学拓展:在音乐教学中,通过优化师生双边活动,为学生提供了充分的活动条件,留给自由的空间,调动学生主动参与的热情,使学生通过切身体验激发情感,学习音乐文化知识,并在自己体验中尝试创造,收到很好效果 。
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