贫而无谄富而无骄何如的解释是什么贫而无谄富而无骄何如的解释是什么意思 _知识经验

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【贫而无谄富而无骄何如的解释是什么贫而无谄富而无骄何如的解释是什么意思】1、贫穷而能不谄媚，富有而能不骄傲自大，怎么样?论语学而第一【原文】 1·15 子贡曰:“贫而无谄(1)，富而无骄，何如(2)?”子曰:“可也。
2、未若贫而乐(3) ，富而好礼者也。
3、”子贡曰:《诗》云， ‘如切如磋!如琢如磨(4)’，其斯之谓与?”子曰:“赐(5)也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者(6) 。
4、” 【注释】 (1)谄:音chǎn，意为巴结、奉承。
5、 (2)何如:《论语》书中的“何如” ，都可以译为“怎么样” 。
6、 (3)贫而乐:一本作“贫而乐道” 。
7、 (4)如切如磋，如琢如磨:此二句见《诗经·卫风·淇澳》。
8、有两种解释:一说切磋琢磨分别指对骨、象牙、玉、石四种不同材料的加工，否则不能成器;一说加工象牙和骨，切了还要磋，加工玉石，琢了还要磨，有精益求精之意。
9、 (5)赐:子贡名，孔子对学生都称其名。
10、 (6)告诸往而知来者:诸，同之;往，过去的事情;来，未来的事情。
11、【译文】子贡说:“贫穷而能不谄媚，富有而能不骄傲自大，怎么样?”孔子说:“这也算可以了。
12、但是还不如虽贫穷却乐于道，虽富裕而又好礼之人。
13、”子贡说:“《诗》上说，‘要像对待骨、角、象牙、玉石一样，切磋它，琢磨它’，就是讲的这个意思吧?”孔子说:“赐呀，你能从我已经讲过的话中领会到我还没有说到的意思，举一反三，我可以同你谈论《诗》了。
14、” 【评析】孔子希望他的弟子以及所有的人们，都能够达到贫而乐道、富而好礼这样的理想境界，因而在平时对弟子的教育中，就把这样的思想讲授给学生。
15、贫而乐道，富而好礼，社会上无论贫或富都能做到各安其位，便可以保持社会的安定了。
16、孔子对子贡比较满意，在这段对话中可以看出，子贡能独立思考、举一反三，因而得到孔子的赞扬。
17、这是孔子教育思想中的一个显著特点。
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