怎么教学大于号小于号的认识


怎么教学大于号小于号的认识

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【怎么教学大于号小于号的认识】
在教学中,引导学生开展各种游戏活动 , 让学生在有趣的活动情境中体验和理解大于号、小于号和等于号的含义 。知道这三个符号后,让学生说说有什么好的记忆方法,这样记忆起来就容易了 。
以上解释了如何教授大于号小于号的理解 。本文到此结束,希望对大家有所帮助 。