有关名人读书的故事200字有关于名人读书的故事200字 _知识经验

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1、凿壁借光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
2、他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
3、后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
4、匡衡买不起书，只好借书来读。
5、那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
6、匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
7、过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
8、他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
9、匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
10、可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
11、背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
12、他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
13、于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
14、这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
15、匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人 2、牛角挂书李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。
16、越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。
17、杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。
18、”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。
19、回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。
20、”玄感因此就倾心结交李密。
21、隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。
22、3、囊萤映雪孙康家里很贫穷，买不起灯油。
23、一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。
24、原来那是大雪映出来的光。
25、他发现可以利用它来看书。
26、于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。
27、宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。
28、孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。
29、此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。
30、这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。
31、后来，他当了一个御史大夫。
32、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。
33、为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
34、为此，他只能利用白天时间背诵诗文。
35、夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。
36、一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。
37、他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
38、虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。
39、从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。
40、由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。
41、4、随月读书很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生?。诎滋煲ネ饷婀ぷ髯?，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。
42、有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里。
43、突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。
44、” 可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。
45、有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家！后来，大家就用“随月读书”来形容一个人用功读书，不怕辛苦的精神。
【有关名人读书的故事200字有关于名人读书的故事200字】46、 5、韦编三绝春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简” ，用火烘干后在上面写字。
47、竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。
48、一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。
49、像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
50、孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。
51、不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。
52、接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。
53、在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。
54、这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
55、即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。
56、” 。
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