三八妇女节幼儿园主题课程 三八妇女节家庭课程

幼儿园大班三八妇女节活动方案活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日 。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱 。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯 。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话 。
活动二:谈话活动
A:介绍三八妇女节:
【三八妇女节幼儿园主题课程 三八妇女节家庭课程】1:介绍妇女节的由来(附后)
2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女 。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日 。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚 。帮妈妈做家务、自己的事自己做 。)
B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法 。(大、学前)
1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒 。
2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚 。
3:倒水:安全平端水 。
*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法 。(中小班)
C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你
活动三:教育活动:送给妈妈的礼物
学前班:绘画《我的妈妈》
大班:绘画《我的妈妈》
中班:制作《我的妈妈》
小班:粘贴画《妈妈的项链》
托班:纸团粘画《花花衣》
1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物 。
2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚 。
中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟 。
3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);
活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:
1:了解妈妈的生日;
2:了解妈妈的工作或爱好;
3:妈妈的家务活;
活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)如果人较多你可以买一各大蛋糕吃,到ktv唱歌主题是生日快乐节日快乐

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文章插图
如何上幼儿园三八妇女节的课呵呵,第一次出现这样的问题,虽然,答案
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根据我的经验,给你复制的模板 BR />之后,他改变了它
通知每个孩子和孩子的家长:
依照有关规定“全国年节及纪念日放假办法”,考虑到大多数公园的基本女教师通过研究,在下午半天的学校假期决定3月8日 。请大家相互转告父母和孩子,问孩子的父母对你3月8日中午及时安排,去接孩子做准备 。
时间来充实我的花园里所有的女员工节日生活中,将举行庆祝“三八”系列活动(见附件),请各部门和女教师的单位积极参加该组织 。特此公告
XXX幼儿园办公室
2012年3月7日活动目标认知目标:知道三月八日是妇女节 。
技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力 。??
情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感 。??
活动过程导入:
一:介绍三八妇女节1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节 。2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节 。3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人 。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日 。4、 妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定 。
基本环节:
二:我给妈妈做发型1、 讲讲妈妈的发型 。2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰 。这些发型各有各的美,都很漂亮 。3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察 。?教师:这是我为妈妈设计的发型 。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法 。?教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:
三:真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话 。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈旦长测短爻的诧痊超花妈,祝你越来越漂亮等 。