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小学生二年级两百字作文作文一:童年色韵
每个人都有最喜欢的颜色,对于二年级的我们,对于幼儿园的生活似乎已经模糊了,那时,幼儿园的生活,是什么颜色的?“童年是金色的”是金色的吗?回想起以前的一幕一幕,那是绿色的啊!
幼儿园门口,是三层台阶,台阶侧壁,长满了绿色的苔藓,记得那次,我忍不住问老师:“那绿色的,短毛毛是什么?”老师笑着说:“这是苔藓,是一种植物 。”我不知道什么叫苔藓,但听老师说那是植物,那一定是活的,那会说话吧?我就问它:“你是苔藓吗?”它不语,只听见远处大树被风吹的沙沙作响 。
幼儿园后有一个小花园,每逢中午,我们不愿意回家吃午饭,紧赶慢赶跑向后花园,哪里有一棵杏子树,每逢它结果了,我们就要举行一个“杏果宴”我们把自己的衣服撩起来接着杏果,然偶装着慢慢一兜杏子,坐在长满苔藓的石头上,吃起来,我们几乎吃不了多少,因为那杏子也不甜,带我们吃够了,玩够了,恋恋不舍的回家时,那里地上就会有好多咬了几口的杏子 。
这就是我喜欢的颜色,童年的颜色 。
作文二:1234567
1234567......
当着七个数字在我眼前闪过,我的耳畔就会想起那些经典的音乐,纯音乐,轻音乐,流行乐,摇滚月,嘻哈乐......而眼前的七个数字也似乎化为人形 。
哆,音节的第一个音符,也是人生的开始,如新生儿的啼哭,告诉世界万物,我将华丽地出现在人间,也是一种美丽的誓言 。
唻,升高的音符,象征着我们的成长,看着这个数字“2”被外界重重的压力,也被外界的拘束压低了头,所幸的是,我们还能思考,还能努力,不是吗?
咪,他是音符中最有活力最有爆发性的,“3”的形体就想挣扎中的人,我理解3因为他就是我,我就是他 。
发,人走到了中年,明显变了低沉 。
索,是中年到老年的过渡期,这是正是鞠躬尽瘁,看“5”那膝不是委屈的么?
拉,这时已经进入老年了 。
希,是最高音他是冲刺,最后的冲刺,不由得发出感叹 数字-音乐-人生 。
作文三:难忘的第一次
有很多第一次,第一次爬山,第一次骑车,第一次走路,在这许许多多的第一次里,记录了我们成长的足迹 。
我也一样,经历过无数个第一次,但那一次,我终身难忘,那是一个风和日丽的星期天,我像往常一样回到了家,我把今天的卷子拿给妈妈看,并自豪地说:“看,我打了98分,是补习班第一名 。妈妈看了我的卷子,非但没有夸我,还说我:“你怎么回事?这个怎么错啦?多简单地单词你还能错?”没等妈妈说完,我已经很恼火了,我一把从妈妈手里夺过卷子,撕成了两半,狠狠地拍在桌子上,心里想着:“打了98分还不满意,那你还要我学到什么程度?”那次,是我第一次发火,看着妈妈,我心中的怒火又一次喷发上来,我用尽全身力气压制住:君子报仇,十年不晚之的想法 。从那天起,我好久都没有和妈妈说过话,心中的怒火也没有停止过 。
我并不知道自己为什么发这么大的火,我很迷茫,我不止一次的问我自己:我学习到底是为谁学的 ?那个时候,妈妈的做法让我认为很不公平,让我认为学习好像是为他学的一样 。
过了好长时间,我的怒气没那么重了,便静下心来思考,我那天为什么会那么做,我做的到底对不对?那天,我终于想明白了,我似乎认为我的做法很可笑,妈妈毕竟是为我好,他既然生了我,那么他做的一切都是为了我 。
那一天,我明白了很多 。
作文四:那时正是茉莉花开
夏天到了,茉莉花静静地开放了 。香是香,但朵儿太不起眼,颜色也不艳丽,我开始并不怎么钟情于它 。一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象 。倾盆大雨夹着咆哮的狂风,茉莉花被吹得东倒西歪,花瓣也飘落了不少 。可是,我第二天,风雨停了,我走到阳台一看,只见茉莉花那墨绿色的叶子简直就是课文中写的那样“翠色欲流”,更令我感到惊奇的是绿叶中夹着很多个晶莹如玉的花苞 。傍晚,那花苞全开了,满屋子清香 。我,一个原本不太留意茉莉花的人,被它那小小躯体里顽强的生命力震撼了,深深地爱上了这比起眼的茉莉花 。
我看着那雪白的蕊,觉得真是玲珑剔透 。固然没有娇艳的色彩,但质朴、本色、纯洁,不含任何杂质 。它不像美人蕉那样,穿着大红袍子,披着黄色上衣,骄傲地扬起头;也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待着人们的赞赏......它是那么小,那么不起眼 。我曾经看过这样的诗句:
“小小茉莉花,默默吐芳华 。
生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗?茉莉花的小小花,扑鼻的香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗?我愿,愿化成一朵小小的,雪白的茉莉花,无私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉献给爱美的人们 。
那时正是茉莉花开,仅仅是这样吗?
作文五:需要坚持的事情
我印象最深的事就是在幼儿园时 。我的语文老师要求我把字写好,要求我练字 。出处:作文
【性能排行榜 显卡性能排行榜】那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好 。正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业,我想就利用署假时间来练一练字吧 。先练几天吧!
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀 。
最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来 。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了 。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成 。经过自己的努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去 。
经过这件事,我总结出一个经验:凡是做什么事情都要坚持不懈、持之以恒 。
作文六:他的笑脸
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
记得有一次,我到外面玩 。正当我要去荡秋千时,迎面跑出了一个四五岁的小弟弟,由于跑得太快,不小心摔倒在地,在那儿大哭了起来 。我急忙跑过去扶起小弟弟拍掉他身上的灰 。我看了一下,小弟弟鼻涕流出来了,手掌也擦破了皮 。我赶紧把纸巾拿出来,给小弟弟擦擦脸,把鼻涕也擦掉,并帮他止住了手掌里的血,还一边用各种方法哄他,亲切地说:“小弟弟,不哭,不哭……”
正在这时候,我看见一个阿姨向这边跑来,还喊着:“丁丁,丁丁!”小弟弟听见了,抬起有些微红的眼睛,奶生奶气地叫了一声:“妈妈!”阿姨赶紧跑过来,抱起小弟弟问:“怎么哭了?”我说:“刚才小弟弟跑得太快了,摔倒了 。我没来得及扶住他,不好意思 。那位阿姨看了自己的孩子,只见脸挺干净的,衣服也挺干净的,手上的伤口也不再流血了,就说:”没关系,还要谢谢你呢 。“并向我笑了笑,便拉起孩子的手走向游乐园 。
我心里感到暖暖的,他笑了,我也开心 。
作文七:拒绝的对!
上星期四的晚上,我正在班级值日,等所有的同学都走后,才关掉教师的门准备回家,为了更节约时间,我先拿出数学作业来做 。突然,我的一个同学出他的作业硬要让我抄答案,我连忙把作业还给他,说:“不用,不用,我自己做 。”他听了,开始说答案了 。我就更生气了,说道:“你怎么这样呀?你这是在害我,再这样的话我要告诉老师 。”他这才把作业收回去,不再打扰我 。
这时,妈妈来接我回家,看到了这一情景,摸着我的后脑勺,高兴地说:“我的女儿懂事了,你拒绝得对!”
好啦,就这些了,不够追问我,我在给你写,望采纳咯~亲~~~

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文章插图
二年级作文大全这学期我最大的进步我的进步 新学期开始了,我已经是一名二年级的小学生了 。和一年级相比起来,我取得了很大的进步 。下面我来给大家讲一讲吧! 首先是学习方面,我的字比以前写得漂亮多了 。一年级的时候,我的字经常写的大大小小、歪歪扭扭的,像没吃饱、没睡醒一样,一点精神也没有 。现在你看,我的字写得多整齐!多有精神啊! 其次是生活方面,以前我的写字台总是乱七八糟、一片狼藉 。现在你看,无论什么时候我的写字台总是整理得干干净净、整整齐齐 。还有一点,原来放学回家,我总是喜欢先玩然后才愿意写作业,为此,妈妈经常批评我,现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯¨¨¨ 好了,今天就讲到这里吧,今后,我还会继续努力,争取更大的进步!
二年级作文300字 在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情 。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的二年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏 。
二年级作文300字 篇1
大年初一,爸爸忙着去家家户户拜年,我们几个孩子在家里大眼瞪小眼,一点劲都没有,妈妈见状就说:孩子们,出去玩吧 。我和两个妹妹听了后一溜烟就跑不见了 。
我们先走向山坡,嘴里唱着歌,想往山坡顶上爬,可谁知我们走到了桥上,从上往下一看,高速公路上一辆一辆小汽车川流不息 。在路的旁边,有一种不知名的花,是灰色的,像个龙爪 。我们回到家问爷爷:这是什么花,爷爷说:这是乌龙爪花,可以净化一些有毒的空气 。这时爸爸回来了,他开着车带我们去万达广场,我们逛着商场,喝着香甜美味的果汁 。
吃饭时间到了,爸爸带我们去吃蜀江烤鱼,爸爸说:大家随便吃,不够吃再加,今天我请客 。我们点了各种各样的菜,吃完后我们开开心心的回家,到家后我迫不及待的打开电视,津津有味地看着里面的动画片,晚上我们一家一起看春节晚会 。今天z很有意思,我好快乐啊 。
二年级作文300字 篇2
老师让我们用废旧物品做一个东西,我用没用的纸袋做了一顶尖尖的、上面有五颜六色图案的生日帽,顶部还有一个毛绒绒的可以伸缩的`小球球,美丽极了!
首先,我在家里找到了一个红颜色的、上面有黄色牛图案的纸袋,把它拆开,量了一下我头部的大小,在纸上剪了一个半圆形,再把它围成一个圆锥形粘起来 。这样,一个尖尖的帽子就诞生了 。但是,它的样子很普通,我要给它穿上漂亮的衣服,我找来发亮的彩条和手工纸,将彩条围在帽子的边上,当做帽檐;再用彩条把帽子平均分成三等分作为花边;接着贴上用手工纸剪出各种各样的小图案 。这是,它已经与众不同了,美丽的样子惹人喜爱 。
最后,我用姥姥的毛线缠了一个五颜六色的小绒球,小球下留了一根毛线,在帽尖上的小孔穿进去,并在帽子里面系上一个结,拉动毛线的时候小球自然就可以伸缩了 。这时,我的生日帽就完全做好了 。我将帽子戴在头上展示给爸爸妈妈看,心里高兴极了!
今天我用没用的纸做了一顶喜欢的生日帽 。我想生活中还有很多看起来没有用的废旧物品,如果动脑筋利用起来,它们也会变成让人喜爱地宝贝 。
二年级作文300字 篇3
自从暑假开始,妈妈就教我打扑克 。经过几天的努力,我终于学会了接竹竿、交公粮、斗地主,其中我最喜欢玩的就是斗地主了 。
每一天晚上,我、小姨、表哥、姥姥就会坐在表哥的床上玩斗地主 。表哥先把一张地主牌反过来,又重新洗洗牌 。接着,他又一张张地给我们发牌 。你,地主!什么?我!我高兴得不得了 。自从我 看了我的牌之后,就一直想要当上地主,只要这样,我就一定能赢 。最后三张牌是我的,我希望是三张大牌,反过来一看,天啊!巨然是大王、三、一!真是天助我也 。经过我先出小,再出大之后,终 于赢得了这个奖品:一个好吃、好看的糖 。
打牌是要靠动脑子,而不纳粹是运气 。虽然大牌很多,可不动脑子,还是会输的;而虽然牌很小,可只要动脑,还是有可能会赢的 。
二年级作文300字 篇4
我是一名二年级的小学生,我长得瘦瘦的,梳着两个羊角辫,瓜子脸上长着一双小眼睛,门牙旁边的两颗牙光荣下岗后还没有长出来,所以显得门牙出奇的大,大家都说笑起来我象一只小鼹鼠,虽然这样却不能阻止我开心的哈哈大笑
在姥姥、姥爷的眼里,我是一个活泼可爱,有哭有笑,带给他们无穷快乐和烦恼的孩子;在爸爸、妈妈的眼里,我是个调皮、任性、贪玩的孩子;在老师的眼里,我是一个爱劳动、守纪律、有时爱溜号、学习还不错的学生;在同学们的眼里,我是一个爱开玩笑,能做朋友,还挺爱打抱不平的人 。
我认为自己是一个:学习不太用功,嘴馋贪玩,好奇心强,遇到感兴趣的事会专心致志去做的孩子 。
这就是我——一个乐观、爱动的小女孩 。
二年级作文300字 篇5
今天,我做了一个玩具——公共汽车,真像啊!你们想学吗?让我来告诉你们吧!
要想做好玩具“公共汽车”,需要准备一个大牙膏盒、四个雪碧瓶子盖儿、双面胶、直尺、铅笔、红纸和剪刀 。
开始制作了,首先用直尺和铅笔把牙膏盒的左右两侧均匀地分成六段,画好标记,用剪刀在第二、三、五、六处各剪下一对边长为1厘米的正方形,在牙膏盒的前后靠上方分别剪下长2厘米、高1厘米的长方形,这样,公共汽车的窗户就齐了 。
然后在牙膏盒两侧的第一段处剪下一对长1厘米、高2厘米的长方形,是司机和乘客的上车门,再在第四段处也剪下一个长1厘米、高2厘米的长方形,作为乘客的下车门 。
接下来,用双面胶把四个雪碧瓶子盖儿粘在牙膏盒上,作为汽车的轮子 。
最后,用铅笔在红纸上画两个大一点儿的圆圈和两个小一点的圆圈,剪下来,两个大圆贴在牙膏盒的正前方,那是汽车的照明灯,两个小圆贴在牙膏盒的后面,算是汽车尾灯 。这样一辆漂亮的“公共汽车”就制造好了 。
朋友,你们也想试试吧,那就赶快动手吧!
小学二年级作文一件事 40字树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长 。老师,太谢谢您了!
您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来 。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了 。老师,谢谢您了!
您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣 。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导 。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水 。老师,太谢谢您了!
您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写 。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写 。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好 。老师,太谢谢您了!
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小学生二年级作文大全292字一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈……你一听,不笑死才怪 。那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看 。到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大 。”说完姐姐就回去拿东西了 。我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶 。我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱 。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹 。一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里 。谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了 。我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就你这样儿还跟我发脾气,我偏抱,你能把我怎样?”我越说越得意,竟抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了 。这时,老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门 。我引逗它说“拱呀,你出来呀,我不怕你!”说完,老母猪把门拱倒了,这下可吓坏了我,撒腿就跑 。老母猪紧不舍,我只好放下小花猪逃跑了……我虽然丢了丑,但没生老母猪的气,它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢