吐血整理!句子理解类型题例子精选105条

1、对國家中华民族前程命运的忧虑 。
2、表达年光光阴易逝、壮志难酬的感叹 。
3、深入分析:结合诗句内容或者表现方法深入分析形象特征 。
4、借以一吐胸中块垒或者表示心志 。(
5、表现劝勉、激励、宽慰之意 。
6、不一样类型的诗有不一样的格调:宫庭诗缱绻含蓄、田园诗淡然宁谧、山水诗清爽美妙、边塞诗悲惨大方、讽喻诗沉郁激怒、咏史诗雄壮广阔、怀古诗幽静绵长、送别诗意蕴深远 。
7、种提问方法属于变式提问,遇见此类提问,要注意分析解题角度 。
8、明特点:用一2个词汇精确阐明語言特点 。
9、本诗是如何以某某字词汇统摄整篇或者围绕整篇的?
10、常见文学家語言格调:屈原雄壮悲壮、曹操豪宕澎湃、陶渊明简朴自然、杜甫沉郁顿挫、白居易浅显易懂、诗仙李白豪放超脱、王昌龄雄壮昂扬、杜牧清健俊爽、李商隐清丽飘逸、王维淡然美妙、温庭筠富丽香艳、高适悲壮凄凉、李贺秀丽瑰秀、柳永缠绵悱恻、苏轼的豪宕奔放、李清照婉约委婉、辛弃疾的大方悲壮 。
11、阐应用:结合诗文内容深入分析这类关系在诗文中反映 。
12、这首诗词的某句(某联、某片、某细节、某历史典故、某意象)表现了诗人什么样的情感?
13、从写作艺术手法的角度赏析句子 。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等 。
14、结合诗句,说说这首诗是怎样环绕某某字词汇来表情达意的?
15、夸张:对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法 。
16、隽永:语意深长,耐人品味 。
17、抒情技巧:①直接抒情(寓情于景)②间接抒情:借景抒情、直抒胸臆、情景交融、乐景写哀情、乐景写乐情、哀景写哀情、哀景写乐情;托物言志;借古抒情(借古讽今) 。
18、表现对兵役与战役残忍的痛恨 。(
19、表现对青春易逝的哀愁 。(
20、表现对自由美好生活的憧憬 。
21、表现对某人的無限想念之情 。
22、光阴消失,壮志难酬的哀叹 。
23、委婉:有时候也称含蓄,其特征是意在言外,经常不是直接描述,而是弯弯曲曲地倾诉,言在这个而意在彼,或者引而不发,或者欲说还休,让阅读者去体会 。
24、表现对故乡、家人的想念 。(
25、表现对安宁美好生活的渴望憧憬 。
26、朋友送别、想念故土的形象 。
27、主题作用:该词汇(句)对突显主题所起的作用 。
28、呈现游子外地生活的哀怨心酸 。
29、寄情山水、梯田的清闲 。
30、请剖析这首诗的构想之妙 。
31、表达方式:应用了……修辞方法,……地描写了……,表现了……的思维情感 。
32、说一说这首诗合意象的特征 。
33、寄情山水、归隐梯田的隐者形象 。
34、对诗中某一字,你觉得写的怎么样?
35、艰涩:关键指語言晦涩、冷清、难明白 。
36、剖析诗人情绪变化的过程 。
37、剖析诗文表现了什么情绪 。
38、抓关键词语赏析句子 。很多重点句的含义,往往是通过
39、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的 。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法 。
40、某句放到某位置行不行?
41、[注]①周邦彦(1056-
42、:字美成,号清真居士,钱塘(今浙江省杭州市)人 。②寒声:指秋声,例如风声、落叶声、虫鸣声等 。③雁:古代人觉得雁能传书籍 。
43、简明:特征是干净利落,三言两语 。
44、对偶:结构相同或相似、字数相等的两个句子或短语 。
45、这首诗描写了什么样的景色?
46、诗题:阐明内容、主旨等 。
47、鉴赏形式:修辞方法+修辞方法特征+内容+中心(作用、情绪) 。
48、愁苦类(或者表现哀愁、伤心心情,或者渲染凄冷、悲惨氛围):梧桐、芭蕉、芳草、流水、杜鹃、猿啼、风霜、飞雪、苦雨、酒 。
49、深入分析思路和方式:(
50、知人论世,结合背景知道人物当初的情景;(
51、剖析人物的行为、語言、心理,掌握人物特点;(
52、把握住流露人物情绪或者思维的词语;(
53、依靠意象与历史典故,进行联想与想像,认知形象 。
54、清爽明媚:这类格调通常用清丽的語言来创造优美的意境,表现怡然欣喜的情感 。
55、常见修辞方法及特征:拟人和比喻(生动形象),夸张(突显特点),夸张(突显特征),排比(加强气势),对偶(工整凝炼),反复(突显强调),设问(引起注意),反问(增强语气) 。
56、结构作用:从该词汇(句)在诗中结构上所起的用处(埋下伏笔、呼应、对比、确立基调、统领全诗、贯穿全诗的主线、线索、引起某内容等)思考 。
57、对比:是把两种事物或同一事物的两个方面进行相对比较的方法 。
58、诗中某字词汇在结构上起什么作用?
59、析作用:强调呈现了笔者什么样的情感 。
60、献身边塞、抵制挞伐的形象 。
61、战役类(或者表现对战役的厌烦,或者表现对平和的憧憬):投笔、长城、楼兰、请缨、柳营、羌笛 。
62、析作用:此技巧如何有用传递出诗人什么样的情感 。
63、理想不为人知的愁苦心情 。
64、某词汇(句)是全诗的核心,为何?
65、表现漂泊在外的孤单、孤独 。
66、诗人根据诗中某意象呈现了什么样的情感?
67、从具体描写方式看,有正面描写、侧向衬托、对比及常用修辞方法(比喻、拟人、夸张)等 。
68、这首诗用了什么样的表现方法(表现手法、表现手法、艺术方法)?
69、这首诗写了什么样的意象?
70、比喻:是基于事物的类似点,用具体的、浅易的、熟识的事物来说明抽象的、高深的、陌生的事物 。
71、侧向描写:对比、烘托 。
72、抒情,可使文章具有感染力 。
73、捕获所写物象描写特点的词句,分析物象的外在特点(形、色、声、态等)、环境特征与内在品格;
74、发掘物象内在的品性、精神,把握住物和志的“契合点”;
75、联系诗人自己经历与所在社会环境,琢磨诗人所托之情,所言之志 。
76、这首诗是怎样应用AB来写得,试作剖析 。
77、从A和B的角度剖析这首诗 。
78、释含意:诠释该字在句中的含意 。
79、某内容反映出笔者的思维情感有什么变化?
80、沉郁顿挫:沉郁便是深厚含蓄 。
81、这首诗在AB上面有什么特征?
82、不慕显贵、豪宕潇洒、立崖岸不羁的形象 。
83、简朴自然:其語言力图平平,不求词藻的富丽,显露出朴实无华的特征,但是于平平中有着深意 。
84、从某句诗中找到最能反映诗人情感的一个字,并作深入分析 。
85、富丽(绚烂):关键指有都丽的词藻,绚烂的文彩,奇异的情思 。
86、全诗的诗眼是某某字,请做简明剖析 。
87、根据诗中的形象塑造,体现了诗人什么样的情感?
88、某字在表情达意上的用处是啥?
89、谈一谈此诗的語言艺术 。
90、清爽:关键指語言浅易而有新意 。
91、凝炼(精炼):关键指語言简明而含义充足 。
92、排比:由三个或三个以上内容相关、结构相同或相似的语气一致的几个短语或句子排列在一起 。
93、本诗某某句的“诗眼”是某某字,试作简明鉴赏 。
94、描情景:进行联想把该字放入原句中表述情景 。
【吐血整理!句子理解类型题例子精选105条】 95、找到全诗的诗眼,请简明剖析其妙处 。
96、婉约细致:这类格调通常体现出“曲、细、柔”的特征,曲径通幽,情调缱绻,表现情感细如抽丝 。
97、思乡类(或者表现对故乡的想念,或者表现对家人的挂念):月儿、鸿雁、莼羹鲈脍、双鲤、羌笛、蟋蟀、捣衣、行舟 。
98、列事例:用诗中相关句子深入分析这类特点 。
99、老说形象:概说塑造了什么样的形象 。
100、借景抒情,直抒胸臆,情景交融 。
101、描写诗中呈现的图景画面(或者强调描写的具体情景、意象) 。
102、诗句中某一字换为某字,你觉得哪一个更好?
103、剖析诗文起句和结句的艺术特征 。
104、表现戍边将士的乡愁,或者家庭老婆的离恨 。(
105、呈现塞外环境的卑劣、生活的艰难,或者比年交战的残忍 。(
106、呈现对帝王穷兵黩武的不满意,或者对将军贪功开衅的痛恨,或者对战役的厌烦 。(
107、呈现报国无门的愤懑,或者归家无望的悲伤 。(
108、呈现塞外风景的秀丽广阔 。
109、剖析诗文描写了什么内容 。
110、感情类(用于表现爱恋、相思之情):红豆、连理枝、比翼鸟 。
111、明珠暗投、壮志难酬的形象 。