小鱼在水中补充句子精选80条

1、老虎爱吃_________ 。
2、出示句子:原来这个小小的鳔,能够帮助鱼浮上来,也能够帮助鱼沉下去 。
3、__________爱吃__________ 。
4、甑尘釜鱼中的鱼,这里指蠹鱼,而非游鱼 。
5、一进家门,陈毅就来到母亲床前 。
6、天上的星星比地上的花儿多 。
7、一群蚂蚁搬粮食,有的背,有的拉,个个满头大汗 。
8、请你写一句有四要素的句子 。
9、时光飞逝,岁月如梭,身边走过那么多人,你有没有很想,和谁重新认识一次 。
10、他在外语学院读书,会说三四国外语 。
11、出示课题:50鱼和潜水艇指名读,齐读 。
12、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂 。
13、______越来越冷 。
14、(出示海底世界图)学生观察图片,练习说话 。
15、这种模仿生物的某些功能的学问叫仿生学 。
16、红红从家里_________ 。
17、教学生字:潜、艇、般、舱 。
18、出示句子:人们受鱼的启发发明了潜水艇 。
19、你会唱《生日快乐》歌_____?
20、飞鸟:《鸟》是晚唐文学家白居易创作的一首七言绝句,选自《全唐诗》 。
21、自由读课文,借助拼音学习生字,读通课文 。
22、师过渡:那么,今天的学习就让我们了解鱼开始,让我们看看鱼能够在水里上浮下沉靠的是什么?(媒体出示)请大家轻声地读读课文第一节,答案就在课文里 。
23、小鸟__________ 。
24、_____从天空中飘落下来 。
25、要学会把有限的知识融会贯通,融入自己的生命 。
26、世(世界)这个世界真美丽啊!
27、潜水艇为什么能够像鱼一样浮上来、沉下去呢?从科文中找出有关的句子永波浪线画出来 。
28、____________是___________ 。
29、《题西林壁》中的“题”字,是“题目”的意思 。
30、________和_________爱吃____________ 。
31、红红的脸蛋好像一个___________ 。
32、师小结:原来鱼是靠鳔的胀大与缩小浮上、沉下的,于是,这个道理――引读第二节 。
33、能在语言环境中正确认读“潜、艇、般、够、胀、缩、启、舱、密、柜”等10个生字;认识部首“舟”(舟字旁);能正确描写汉字“航、艇、船、柜、够” 。几类词语“潜水艇、一般、能够、缩小、启发、舱口、门窗、密封、柜子” 。
34、我会打球,你____?
35、在老师的指导下了解课文内容,了解潜水艇的发明是受到鱼的启发 。
36、总结:小朋友们,天上的鸟儿会飞,水中的鱼儿会游,高大的树木,带齿的草都成了人们模仿创造的对象,自然界中的生物可真是人类的好老师!
37、师过渡:今天我们要学的这篇课文就是与“潜水艇”有关 。
38、_________爱祖国 。
39、您带我去公园,好____?
40、珍惜粮食:锄_____ ______,__ __滴_____ ____ 。
41、我一边抱着她,一边空出一只手来,轻轻抚摸了一下她的小脸蛋 。
42、天空中有几朵白云 。(蓝蓝的)蓝蓝的天空中有几朵白云 。
43、文中泉水“永远不感到疲乏”是指 ,使用的是 的修辞方法 。
44、小结:出示课后练习一第1句:鱼肚子里的鳔装满空气能够帮助鱼浮上来,放出空气能够帮助鱼沉下去 。
45、太阳一边落下,一边变换着颜色,好像要把自已炫丽的色彩最后展示给世界万物看 。
46、_______ 十分________。
47、绿叶陪衬着红花,使花儿显得格外美丽 。
48、有一条鱼爱上了水,它对水说:‘你看不见我流泪,因为我在水里 。’可是水对它说:‘我知道你流泪,因为你在我心里!
49、这里的泉水清澈得真令人叫绝,游鱼碎石,历历可见 。
50、下降,所以,即使池塘里结了薄冰,金鱼也不会感到冷 。
51、一群鱼儿如悠扬漂浮的小船在水面尽情的流淌,它们自由自在穿梭于清澈的水里,一会休憩,一会玩耍,好一幅生机勃勃的画面啊!
52、学生看着板画自己说说鱼的上浮和下沉的原理,并配上动作 。
53、我们肩并肩地走着,她专心地听着我讲述你,讲述我们,以及我们一起分享的那些美好时光 。
54、陈毅一边洗衣服,一边和母亲谈家常 。
55、红色的鱼在水里游,想一团火焰穿梭在水中 。
56、鱼和潜水艇为什么会上下沉浮呢?我们来学习课文 。
57、许许多多的鱼儿在水中像小精灵一般游来游去 。
58、一片极目无际的绒绒青草,映着半天晚霞,恰如一幅美丽的图画 。
59、“走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤 。”这是一句比喻句 。
60、写出下列词语的反义词 。
61、师:想想“鱼”和“潜水艇”之间有什么相同的地方吗?
62、能仔细观察图画,联系生活实际,模仿说话 。
63、“鳔”能够帮助鱼________,也能够帮助鱼________ 。当鱼要浮上来的时候,鳔里________ 。鱼要沉下去的时候,鳔里的气就________ 。
64、雨点儿从云彩里飘落下来 。
65、同学们正____________呢!
66、欢快的鱼儿快活地在水里游来游去 。
67、能仔细观察图画,联系生活实际,用几句话说说自己了解的人类模仿动物或植物进行的发明创造 。
68、匪徒们被包围了,成了釜底游鱼,但却还在大吃大喝 。
69、鱼在水里游,时而抬头,时而点头,调皮地吐着泡泡 。
70、鱼为什么能上下沉浮呢?我们来学习课文第一小节 。
71、窗外小花坛里的青草,却总是昂首挺立 。
72、小喇叭开始广播:要做好广播员,就要准备好,在读句子时不加字、不漏字 。
73、浏览有关仿生学的网站 。
74、我家有一条鱼,它身上的花纹可好看了在灯光下闪闪发光,好象披这彩色衣服的少女似的 。我一走进,它就像逃命似的游来游去 。
75、蜜蜂嗡嗡地飞,好像是在一边唱歌一边跳舞 。
76、书包里有____________________ 。
77、鱼儿在水中游泳,像彩带在水中飘荡 。
78、游鱼:《游鱼》,宋代诗词,作者宋祁 。
79、看课后的图片,知道飞机是模仿小鸟制造出来的,照相机是模仿人类的眼睛制造出来的 。
【小鱼在水中补充句子精选80条】 80、这里的风景真美____!