永寿县有哪些旅游景点永寿有什么景点 _生活百科

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写拍皮球的作文以前，我好羡慕妈妈、爸爸和那些大哥哥、大姐姐们拍皮球。拍皮球既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活。今年我上四年级了，爸爸终于肯答应教我练球了。
放假没几天，爸爸就送我了一个圆圆的、五颜六色的彩皮球，我好喜欢它哦。
【永寿县有哪些旅游景点永寿有什么景点】我拍着爸爸送我的皮球，一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像个活泼的小精灵，很调皮。它一会儿跳到这儿一会儿跳到那儿，我根本拍不到它嘛！
我只好虚心地向爸爸请教拍皮球的技巧，并且我还答应爸爸每天都要坚持苦练一到两个小时。一天、两天、三天、四天，我比原来强多了，但我暗自告诉自己还是得好好练习，等哪一天一定要超过爸爸的球技。
可是有一天，我却想放弃了，因为我嫌它每天都让我练得满脸通红、满头大汗，真不爽！爸爸知道后就严厉地批评了我，并语重心长地说：“你作为一名学生，干什么事都要有始有终。”我听了后很惭愧，心想：我一定要继续练下去！
功夫不负有心人，我终于学会了拍皮球！真是激动万分！在课余生活中我不仅体会到了拍皮球的技巧，还懂得了一个很重要的道理：只要坚持下去，就会有好的收获。
评语：课余生活是丰富多彩，你的选材很有意思，不愧为第二课堂。对于心理、动作以及爸爸鼓励的言语把握很到位
一年级下册看图写话妹妹在拍皮球的作文怎么写写作要点：首位呼应，文章中间可以埋下伏笔后再揭开，生动有趣。
我的妹妹最喜欢拍皮球。寒假的一天，在院子里的老榕树下围满了小朋友，他们都在等着看拍皮球比赛。参加比赛的同学，每人身旁站着两个人：一个人准备计数，一个人准备计时。
裁判高声喊：“做好准备！”参加比赛的小朋友，手里拿着皮球蹲着或半蹲着，准备拍球。
裁判一声令下：“开始！”只看见拍着皮球的小朋友的手快速地上下拍动，只听见皮球在地上“啪啪”地响。有的把球拍得高，有的把球拍得低，有的不留心，把皮球拍到别处去了。
一个小朋友半蹲着身子拍，拍得矮矮的，她的眼睛睁得大大的，盯着皮球一动也不动。看！她拍得多快呀！她的`头上还冒着汗呢！围观的小朋友不时发出喝彩声和欢笑声。裁判一声命令：“停！”一场精彩的比赛结束了。
裁判宣布：这个半蹲着身子的小女孩获胜，她高兴得手舞足蹈，小朋友们也纷纷向她祝贺。这个小女孩究竟是谁呢？她就是我的妹妹。
拍皮球作文拍皮球作文怎么写一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。
这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊一声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏。比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。“71．72．73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。
这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了。
我的好朋友小学精彩作文五篇朋友是最真诚的伙伴，也是最值得信任的伙伴，下面是我给大家带来的我的好朋友小学精彩作文五篇，希望能够帮助到大家!
篇一：我的好朋友
我有一位好朋友，在我想不出作文题材时它会帮助我，让我奋笔疾书;在我郁闷时它会开导我，使我豁然开朗，不再郁闷……
“它”到底是谁呢?哈哈，告诉你吧，它就是我在书店里一眼“相中”的作文书。
记得有一次，老师让我们写一篇关于植物的作文，可我找不到素材，毕竟我家不种植物。我打开作文书，随手翻了起来。啊，我找到了，书中有不少关于夜来香的描写。借助这票文章，我照猫画虎完成了任务。没想到，老师作文批改时还用红笔写了一个大大的“优”呢!
生活中，作文书经常带给我写作的灵感，它永远是我的好朋友。
篇二：我的好朋友
我在班上有一个非常要好的同学，他是我最好的朋友，你们能猜出他是谁吗?
他戴了一副近视眼镜，看起来斯斯文文，很有学问的样子，但你们千万别被他文静的外表给骗了。因为在他文静的外表下，其实隐藏着一颗狂野好动的心。他有一个显著的特点，额头上留有一缕黄色的头发，一双小而神的眼睛像两颗黑宝石，闪动着智慧的光芒。他喜欢穿蓝衣服。我们俩有一个共同的爱好：打电脑。
他的性格就像六月的天气一样，变幻无常，但是他为人非常大方，喜欢帮助别人。有一次学校要订阅报刊杂志，但我忘带钱了，他及时向我伸出援手，借给我20元。
现在你应该知道他是谁了吧，没错，他就是我的好朋友周翔坤。
篇三：我的好朋友
我经常和何欣宇一起玩，他性格开朗、活泼、还很幽默。
记得有一次，我们正在上体育课，何欣宇突然要跟我握手，我拒绝了，于是他又跟李展豪握手，他对李展豪说：“握到李展豪先生的手，感觉像牵着一条哈巴狗。”逗得我们哈哈大笑。
中午饭时，何欣宇竟然把口头禅，说成“口头弹” 。
吃完饭，何欣宇又对我说：“一二三四五六七，某人的屁股刷油漆。”
这三件事把大家笑的前仰后合，我给他起了个外号叫“幽默大王” 。从此何欣宇成了我们班的笑料人物。
这就是我的好朋友，活泼、开朗、幽默的何欣宇。
篇四：我的好朋友
我的好朋友是作文。
以前，我讨厌作文，讨厌写它要用那么多的心思，讨厌它花了许多心思的作文不能打高分，我讨厌作文!老师要我做的作文到三更半夜还不能想出来。我常常思索：老师为什么要我们写作文，写作文很好吗?它对我一点用处没有，为什么要写它?后来，作文成了我的好朋友之后才知道作文就是用笔跟别人说话。作文要具备有4大能力：1、倾听能力;2、表达能力;3、理解能力;4、习作能力，只要有这4种能力，一篇好作文就出来了。作文不要花心思，只要把你想告诉别人的一件事写出来，写具体、完整，中心思想表达出来，还要写出自己的感受，让别人听了后知道什么事，还要让别人感动。
我的好朋友——作文，只要我有乐趣、烦恼就把它写成作文，让它伴我快乐、忧愁。它给了我乐趣、知识，它将是我永远的好朋友
篇五：我的好朋友
我的好朋友富丽姚，有一个很好听的名字。她是我成长中的好朋友，在我眼里，她还是世界上最好的小姐姐。
富丽姚，长着红扑扑、圆溜溜的小脸蛋，乌黑的大眼睛亮晶晶的，好象有着说不完的快乐。她的小嘴红红的，像玫瑰的花瓣，皮肤十分的洁白，她还有一头柔软乌黑的头发。她总是喜欢笑着说话，嘴角还有一对小酒窝，非常的可爱。我最爱听她讲笑话了，每次听她讲笑话不把我的嘴笑到耳朵跟去才怪呢。有一次，我们又一起在楼下拍皮球玩，她又说起了笑话：“我每次听到救护车的声音，就觉得它是在叫‘有人病啦!' 有人病啦!’”哈哈……我大笑起来，她总是喜欢这样制造快乐。

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