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涪城区教体局召开义务教育“大学区制”改革社会公众意见征求座谈会
【绵阳涪城区学区房 绵阳涪城区大学区制最新消息】4月22日 , 涪城区教体局召开义务教育“大学区制”改革社会公众意见征求座谈会 。为了进一发展壮大区域优质教育资源 , 缩小区域教育校际间发展差距 , 整体提升区域教育优质均衡发展 , 涪城区正探索“大学区制”招生模式 。
“大学区制”是指将多所学校所在的范围组合成一个“学区” , 大学区内招生单校划片确定基础学位 , 多校划片确定共享学位 。家长在单校划片确定基础学位后 , 还可自愿在大学区内为孩子报读1所学校 , 按一定规则派位录取 。
涪城区教体局相关负责人表示 , 单校划片确定每一个学生的基础学位 , 大学区划片让所有取得基础学位的学生 , 可以在大学区内任意选择一所学校填报 。当基础学位+共享学位报名人数大于目标学校招生计划时 , 采用摇号的方式来确定共享学位;不足招生计划时 , 可录取全部学生 。
届时涪城区会根据区域内学校分布、师资配置等情况 , 将义务教育阶段学校划分为城南、城北、城西三大学区 。每个大学区由城市领航学校、城区成员校、农村成员校共同组建 , 涵盖初中、小学的学校发展共同体 , 按学段整体规划初中、小学教育教学工作 , 创新九年-贯学生培养模式 。此外 , 师资也将在“大学区”内流动 。采用名校带动薄弱学校、农村学校的模式 , 优质学校的老师在学区内向其他学校流动 , 可以更好发挥示范辐射作用;农村薄弱学校的老师也可以到城区优质学校去提升锻炼 , 提高教育教学的水平 。这样就可以让整体的教师队伍得到提升 , 让整个教育的生态得到优化 , 同时也充分激发各个学校的办学积极性 。”
大学区制改革是教育领域的有效尝试 , 化解了大班额、大校额的问题 。它可以整合和充分利用各个校区现有的教育资源 , 让教育资源最大化 。接下来 , 涪城教体局相关部门将整合各方意见 , 完善细则 , 包括招生、教师流动等改革或将今年秋季实施 。
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