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书写方法:
【数学日记怎么写六年级下册】在学习新课之前,注意收集生活中的具体事例 , 利用作业让学生主动参与 。把生活中的例子写在数学日记里,应用到学习内容中 。课堂上的数学信息生动多样,可以把实际问题变成数学问题,用数学模型去解决和解释生活中的问题和现象 。实际问题的数学过程主要是通过建模来完成的,建模是一种技术 , 一种方法,一种思想 。培养自觉主动学习课外知识的能力 , 重视生活中的新发现,记录新感受、新现象 。数学日记的素材从课本知识拓展到课外活动,引发了不断的探索和学习 。
标签:数学日记如何评分
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