师父带徒弟不过时做什么学徒工有发展前途 _生活经验

快过年了，不少企业又要为春节前后用工难的窘境发愁，频繁招收、培养新员工要支出的费用，也让企业经营成本大幅上升。为了解决这个问题，上海市人社局曾印发《关于全面推行企业新型学徒制的实施办法》。在上海工业重镇安亭，去年新型学徒制政策指标超额50%完成，今年的指标额度还未下达，众多企业已纷纷开始报名。不少企业主表示，新型学徒制为解决用工难提供了新思路。
新型学徒制，是指用人单位结合生产实际自主确定培养对象，采取“企校双制、工学一体”的培养模式，由用人单位与职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构采取企校双师带徒、工学交替培养等模式培养学徒。学徒培养目标以符合用人单位岗位需求的中、高级技术工人为主，培养期限为1年至2年，特殊情况可延长至3年。
近日，在采埃孚汽车系统有限公司，老员工顾超正带着一名学徒在岗位上操作生产机器。顾超在采埃孚的多个生产线上工作了17年，现在专门为企业培训新入职员工。顾超告诉采访人员，以前培训一名新员工用时3个月，现在的新型学徒制优化了培训流程和内容，培训期缩短为两个月。同时，新型学徒制增加了10个月的观察期，在观察期中，顾超会继续帮助员工适应新岗位的工作。他表示，一年时间的培训时长，不仅可以让新员工更得心应手面对工作中的各种挑战，充分的沟通也能让整个团队关系更融洽。

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顾超带着学徒使用机器
据了解，采埃孚是嘉定区的先进制造企业，有1300余名员工。随着企业开展数字化转型、自动化升级，对于工人技能的要求也在逐步提升。新型学徒制开展以后，企业不仅可以通过“老带新”的方式提高员工技术水平，还和培训机构建立合作，让员工学习人际交往、生产安全、应急急救等更系统、更有针对性的专业知识和相关技能。此外，学徒培训期满后，可参加职业技能鉴定或结业（毕业）考核，合格者可取得相应国家职业资格证书或职业技能等级证书、专项职业能力证书、培训合格证书。同时，学徒完成培训和考核鉴定并经实施单位评价合格的，在三年内，每人每年还可以得到4000元的补贴。
在上海联晟汽车配套服务有限公司，周辉已经第二次参加新型学徒制项目了。不过，上一次他是被培训的对象，而这一次他变成了带学徒的师父。周辉是工龄8年的老员工，但因为仅有中专学历，因此上升空间一直不大。由于生活和家庭的压力，他甚至想过辞职回老家发展。企业开展新型学徒制培训后，为了提升自己的技能水平，周辉第一时间报名参与。通过培训，勤奋好学的他学习了多个岗位的专业技能知识，从诸多学员中脱颖而出，既提升了自身竞争力也提升了自信。
【师父带徒弟不过时做什么学徒工有发展前途】

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周辉观察学徒的操作流程
在开展新型学徒制培训的过程中，联晟公司还为带教师父们制定了一岗多能评定标准，分成5个星级，按照星级发放津贴，最高每月有300元，调动了员工积极性。比如，周辉被评为“一岗多能四星级” ，并成为产线候补班长。公司培训负责人毕敏敏告诉采访人员，这些一岗多能的员工对企业生产有很大贡献，还解决了公司的一些困难。
原来，联晟公司主要经营整车工序代工服务，来自全国各地的汽车零部件汇总于此进行装配。一线岗位的人员流动幅度较大，关键岗位的人员缺失直接影响整条产线。新型学徒制培养的员工有“一岗多能”的能力，这让公司调配人手更游刃有余。目前，联晟公司已参与两次新型学徒制培训，企业与培训机构的合作更加紧密，课程安排的数量、质量、类型都有明显提升。
采访人员从安亭镇社区事务受理服务中心了解到，新型学徒制在安亭镇已施行两年，已有300多人次参与。中心副主任曹卞夏表示，新型学徒制让企业转变了原先“不断招收新员工”的思维，而是致力于盘活现有员工的能力、主观能动性，这种转变为解决招工难问题提供了新的思路。
栏目主编：唐烨文字编辑：茅冠隽
图片来源：安亭镇提供
来源：作者：茅冠隽刘一剑
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