司马光课文运用了什么写法

对比手法 。对比 , 是把具有明显差异 , 矛盾和对立 , 有不同特征的双方安排在一起 , 进行对照比较的表现手法 。对比手法是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较 , 让读者在比较中分清好坏、辨别是非 。
【司马光课文运用了什么写法】司马光的博学来自多方面 , 一方面他好学强识 , 另一方面他的父亲也着意培养 。他既诚实聪明 , 又十分乖巧懂事 , 深得父亲喜爱 。同时 , 每逢出游或和同僚密友交谈 , 司马池总好把他带在身边 。耳濡目染 , 使司马光不论在知识方面 , 还是见识方面 , 都“凛然如成人” 。好多当时的大臣、名士 , 都很赏识司马光 。尚书张存主动提出将女儿许配给司马光 。