1、练琴随意无计划
家长看见孩子在看电视 , 就催练琴 , 看见孩子在玩 , 就催练琴 , 孩子勉强坐到琴凳上 , 心里却在想着电视内容 , 想着玩的内容 , 不能保证练琴效果 。这样时间长了孩子就会对练琴厌烦起来 , 一旦家长不在家 , 孩子就会几天不练琴 。解决的办法就是制订计划 , 对练琴严格要求 , 每天定时练琴 。练琴时间之内必须练琴 , 练琴时间之外不必练琴 , 可安排做作业等其它事情 。
2、辅导方法不正确
看见孩子没弹好 , “啪”就是一巴掌 , 或动辄大声训斥 , 都是错误的教育方法 。在社会文明高度发达的今天 , 打骂的教育方法是不和时宜的 。在错误的教育方法下 , 孩子不仅钢琴学不好 , 在学校的学习成绩也很难保证 , 更会影响孩子的个性完善与健康成长 。对于年龄小的孩子 , 其记忆力 , 理解力 , 自制力都有限 , 刚学会的东西 , 一出门可能就会忘记 , 所以必须辅导 , 家长没有时间辅导可找陪练老师辅导 , 不能不管不问 。随着年龄的增长和孩子独立练琴的能力增加 , 可逐渐脱离 。
3、把练习看成简单重复
每次都是一遍一遍完整地练 , 难点便不能很好地解决 。每次总喜欢从头练 , 结果 , 前面的越来越流畅 , 后面的依旧不熟练 。练琴要注重解决难点 , 对难点应采取分手 , 分段 , 慢练 , 多练的方法 。难点练好了 , 也就意味着练习的成功 。对于有一定程度的学生 , 这是练琴方面最常见的问题 。
4、长时间连续练琴
长时间连续练琴的结果是 , 第一个小时出效果 , 第二个小时没效果 , 第三个小时出差错 。对于长时间的练琴 , 中间必须休息 。
5、疲劳状态下练琴
有的学生习惯在做完功课后非常疲劳的状态下练琴 , 效果肯定不好 , 可以考虑在早上安排练琴 , 早上练琴比晚上练琴效率要高 。
6、嘈杂的环境中练琴
父母坐在沙发上看电视 , 孩子在一旁练琴 , 或其它嘈杂环境 , 都要影响练琴效果 。
7、假期练琴的问题
【弹钢琴日常注意事项】在寒、暑假 , 由于学生正常的作息规律被打破 , 很容易散漫起来 。寒、暑假正是钢琴进步的好时机 , 家长要注意重新安排学生的作息时间 , 避免睡懒觉 , 避免玩“疯” 。
各年龄段每天练琴时间可参考以下标准:4—6岁:30—60分钟;6—8岁:60—120分钟;8—10岁:90—180分钟 , 10岁以上:120分钟以上 。平时学习紧张时练琴可以适当减少 , 寒暑假适当增加 。
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