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二、宁波安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区” 。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、宁波中小学安全教育新闻
试穿消防服,抛水带,登上消防车……在消防员的演示和指导下,同学们顺利完成各项动作。同学们纷纷感慨,看似简单的动作却充满了技巧与难度,深刻体会到消防员在每一次抢救中都是争分夺秒,竭尽全力。
全校师生还进行了一次消防安全逃生演习。在撤离的过程中,消防员站在各个点位进行引导。他们还对本次演习进行了点评,并给同学们讲解火灾逃生中应该注意的安全事项。
消防车进校园,安全一路相伴
11月5日,消防车开进了惠贞书院初中部和小学部的校园。随着火灾警报的响起,全校师生开启了消防安全逃生演练。
全体学生在班主任、任课教师、引导疏散组老师的有序组织与指挥下,迅速而有序地沿着规定的路线撤离到安全地带。
来自江北消防大队的消防员把消防车开到操场边,向全体同学进行了消防安全教育。“消防车有什么具体功能?”“灭火器应该怎样正确使用?”……消防员们一一向大家细细讲解。奇妙的消防车参观、身临其境的灭火器体验,令在场师生惊叹、鼓掌、深思。
灭火器实操,让安全意识驻心田
随着警报声的响起,洪塘实验学校各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领同学们撤离教室。同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯着身子,从各个消防安全通道迅速、有序地到达空旷安全地带。
随后,洪塘消防中队代表对整个演练进行了总结,讲解了灭火器“一提二拔三瞄四压”的使用方法以及相关注意事项。随后,学生和教职工都进行了灭火器的实操练习。
同学们还在老师们的带领下参观消防车。消防员为同学们介绍消防车上的小秘密:消防器械、高压水枪、氧气瓶、灭火器等,使他们认识了消防车各个部位的功能。
走进消防大队探索消防秘密
近日,江北甬港幼儿园的小朋友走进了消防大队,和消防员叔叔来了一次近距离的接触。
在活动中,孩子们听消防员讲解消防器材、看消防员徒手攀绳爬4楼、感受水枪的威力……
此次活动,让孩子们对消防工作有了更具体的认识。在体验、学习中,消防安全意识逐渐进入孩子心里,促进了“人人参与消防,共创平安和谐”的良好氛围。
消防演习,防患于未“燃”
江北区实验小学开展了消防应急疏散演练。演练前,各班主任对学生进行了消防安全知识教育。随着消防警报声的响起,全体师生有条不紊,安全、迅速地疏散到学校操场。
育才实验学校联合江北消防大队举行了全校性的消防安全演习。随着警报声的拉响,1421名师生全部安全、迅速地到达集合地点。消防员还手把手教师生们使用灭火器。
洪塘中学举行师生应急疏散与消防演练活动。警报声中,师生们迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰将身体放低,沿着熟悉的逃生路线快速有序地撤离到学校操场。
尚德学校开展了消防应急疏散演练活动。突发火情下的应急疏散、灭火器的正确使用……让学生掌握正确的逃生要领,能从容地应对火灾等突发事件。
新城外国语学校举行了消防疏散演练活动,增强了全体师生的安全意识。
近日,红梅小学开展了消防安全应急演练活动。同学们不仅有序、迅速地完成应急疏散,还在消防员阿姨和总务老师的讲解下,学习了灭火器的使用。
11月5日,阳光艺术幼儿园的校园里突然响起急促的报警声,教学楼内也弥漫起烟雾。小朋友们熟练地用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离到集合点。在随后的消防安全教育中,老师和保安叔叔还模拟了一场“火情”,为小朋友们演示灭火器和消防水管的使用。
洪塘中心幼儿园亲亲园开展了消防演练活动。当听到警报声,全园师生立即用湿毛巾捂着口鼻,按规划好的安全路线有序撤离。幼儿园还组织每位教职工实际操作灭火器,加强校园安全保障。
江北广庭幼儿园不仅开展了火灾逃生演习,还安排了亲子实景演练。小朋友扮演群众打报警电话,说清着火地点等信息,再由家长和孩子一起扮演消防员进行灭火,从而加强老师和幼儿对安全知识的了解,培养安全意识。
绿梅幼儿园精心组织开展了以“紧急疏散演练防患于未‘燃’”为主题的安全教育活动。活动内容有消防安全讲座、消防演习、观看消防事故逃生自救宣传片等。
在全国消防日来临之际,东方幼儿园歌聆分园全体师幼开展消防安全演习活动。
湖滨幼儿园开展消防安全演习。全体师生按紧急预案的疏散线路撤离到安全地带,整个过程迅速、有序。
甬港幼儿园凯德园区全体幼儿在老师的组织带领下,沿逃生线路快速有序地撤离到开阔地带。
朱佳苑幼儿园开展了“消防安全我们在行动”消防安全演练活动。通过此次活动,增强了小朋友自我保护的意识。
洋墅幼儿园开展消防逃生演练活动,让小朋友掌握基本的消防安全知识,培养消防意识。
倡棋幼儿园的警铃响起了!全园教职工凭着多年的疏散演习经验,在第一时间带领孩子们撤离现场。在有序撤离中,孩子们学会了遇事不慌、沉着应对,培养了自我保护的意识和能力。;
自考怎么学习一、求理解?
俗话说，欲要记，先要懂。从记忆规律的角度来讲，一个人对所要记忆的知识，理解得越深刻，记忆效果就越好。因此，考生对于所学知识要搞清弄懂，特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨，反复品味，力求“知其义而明其根” 。
国外有人曾作过研究：对于一个成年人来说，一篇百字文，在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后，大概15-20分钟就可以把它记住了，如果盲目机械记忆，则要近1小时，甚至更长时间。???
二、勤复习?
记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程，斗争的最好武器就是复习，要使复习取得好效果就必须注意：???
1、及时复习?
德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，人们对所学知识的遗忘是先快后慢，先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天，甚至发生在最初的几小时、几分钟(?头一天有可能遗忘所记材料的一半)以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反，等遗忘殆尽后再“回锅”，就事倍功半了。???
2、强化记忆?
艾宾浩斯的研究还证实，人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化，使学习、记忆的程序达到150%，将会使记忆的痕迹得到强化，所记内容经久不忘，这在心理学上称为“过度学习”效应。???
三、巧记忆?
善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合;自我回忆，尝试再现;抓住特征，展开联想;记住主要公式，进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。???
四、多动笔?
好脑袋不如烂笔头。在学习中，一定要注意学思结合，手脑并用，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。???
五、抓重点?
立足于全面、系统，突出重点，抓“牛鼻子” 。起“以点带面”，“牵一发而动全身”的效果。???
六、善归纳?
有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理，加强前后知识、新旧知识的联系，努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统，这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。
扩展资料：
自考专本科专业的通过率基本上在10%左右。自考毕业证每年办理两次：上半年为6月，下半年为12月。具备毕业资格的考生，应在每年的6月初或12月初申请办理有关毕业手续。未按规定时间提交申报毕业材料的，一律不予接纳办理。
自考专升本和普通专升本的主要区别：在于文凭的含金量，还有就是上课模式和报考模式都不一样；自考专升本：是只要是专科学历都可以报考的，每年参加国家规定的2次考试，各科成绩通过60分就可以拿到毕业证了，相对比较简单。
普通专升本：是需要等到大三的时候才能报考的，是要通过学校的入学考试才能继续读的，相对难度就比较大。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书” 。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同” 。
参考资料：百度百科——自考本科
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尚德机构学费怎么退
尚德机构退学费的操作如下：
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第三十七条消费者协会履行下列公益性职责：
(一)向消费者提供消费信息和咨询服务，提高消费者维护自身合法权益的能力，引导文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式。
(二)参与制定有关消费者权益的法律、法规、规章和强制性标准。
(三)参与有关行政部门对商品和服务的监督、检查。
(四)就有关消费者合法权益的问题，向有关部门反映、查询，提出建议。
(五)受理消费者的投诉，并对投诉事项进行调查、调解。
(六)投诉事项涉及商品和服务质量问题的，可以委托具备资格的鉴定人鉴定，鉴定人应当告知鉴定意见。
(七)就损害消费者合法权益的行为，支持受损害的消费者提起诉讼或者依照本法提起诉讼。
(八)对损害消费者合法权益的行为，通过大众传播媒介予以揭露、批评。
各级人民政府对消费者协会履行职责应当予以必要的经费等支持。
消费者协会应当认真履行保护消费者合法权益的职责，听取消费者的意见和建议，接受社会监督。
依法成立的其他消费者组织依照法律、法规及其章程的规定，开展保护消费者合法权益的活动。

自考研究生和在职研究生的区别
【双证研究生全网可查，点击了解详情】自考研究生和在职研究生的区别还是挺大的。自考研究生指的是参加硕士统考的全日制研究生，三年需要在学校脱产学习，不能外出工作，同时学校也会发放一定的研究生助学补贴，每年6000元，而在职研究生指的是通过工作单位申请与工作单位有培养合作的教育学校，边上学边工作，既能拿工资，也能拿到硕士学历毕业证书，可谓是一举两得，但是学费相比于自考研究生也就更加贵一些。
自考研究生的考试难度要更大一些，需要准备很长时间备考。很多时候尽管准备了很久，也有可能会失败，因为每年通过硕士统考参加考试的人很多，但只有一小部分的人能够考试成功。考上研究生以后每个月只有600块的补助，每年的学费也将近万元，所以接下来三年还是需要家里付出，考研究生的时候已经有20多岁，同龄人已经开始赚钱，实现了财务自由，考上全日制研究生的人还要继续读书，没有经济来源。【适合上班族提升学历，点击了解详情】
在职研究生的好处一目了然，可以边工作边学习，赚钱学习两不误，等毕业了以后也不需要找工作，就已经有了工作三年的工作经历，这是全日制研究生无法实现的。在职研究生的考试比较简单，入学门槛也比较低。
但是每年考全日制的人要远远多于考在职研究生的人，因为在职研究生只有学历证书没有学位证书，很多机构在招聘的时候会歧视在职研究生，而全日制研究生就显得正统了很多。
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4、申请之后，就可以进行学位验证了。
在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。
【自考怎么学习尚德个人登录】2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学历申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整，在职研究生并未取消。【适合上班族提升学历，点击了解详情】
“更多关于在职研究生的相关信息，推荐咨询尚德教育【院校费用报考条件，点击了解详情】。”尚德机构于2001年3月成立。尚德机构的培训课程和服务范围广阔、技能培训就业服务在北京、上海、广州、深圳、杭州、南京等城市成立分校。
2018年5月2日，新浪湖北载文称尚德机构涉虚假宣传，多重身份忽悠学员掏钱。
2018年5月3日，尚德机构不仅涉嫌虚假宣传、退费难，还曝光了其多重身份"忽悠"学员掏钱、话术截杀等招生手段。
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