几年恢复的高考
1977年 。根据搜狐网信息显示中国从1977年10月21日开始恢复高考 。中国在1952年才开始辩卖设立高考制度,但在1966至1976年因文高灶唤化大革命又取消了高考,1977年8月4日至8日,邓小平同志在北京召开了“科学与教育工戚凯作座谈会”支持了恢复高考的建议,于是在同年10月21日,教育部正式宣布恢复高考制度 。
恢复高考是哪一年
高考恢复时间是1977年 。
1977年,恢复高考 。恢复高考改变了千百万人的命运,挽救了中国教育,也挽救了整个中国 。
1977年10月21日,人民日报头版头条《高等学校招生进行重大改革》,宣布中断了十余年的高考将恢复考试,这一消息迅速传遍了全国各地 。
1977年冬天,举行了恢复高考后的第一次考试,考试分为文史与理工两科,文史类科目是思想政治、语文、数学、史地(历史和地理),理工类科目是政治、语文、数学、理化(物理和化学),报考外语专业的要加试外语 。
基本介绍
普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施 。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中国公民 。
招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类 。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取 。
以上内容参考 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
几几年恢复高考制度
1977年
高考制度,是指我国1952年以来的高等学校招生考试制度 。1952年全国开始实行统一高考,从初行到暂停再到恢复,中国高考制度的发展历经波折 。1977年高考恢复以来,高考制度不断完善 。2017年新高考制度开始试点实施 。
发展历史
1952年,全国开始实行统一高考,当嫌宴裂稿年共有5.9万人参加考试 。从初行到暂停再到恢复,中国高考制度的发展历经波折 。
1977年,全国恢复高考制度的招生工作会议在太原晋祠宾馆召开 。
1977年高考恢复以来,高考制度不断完善,向着更加公平、更有效率的方向努力 。
2002年3月9日,出席全国政协九届五次会议的20多位委员与教育部、财政部的有关领导就我国高考制度改革和加强素质教育进行交流 。
2014年9月,国务院出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,从“选分芹源银”到“选人”,高考制度迎来40年来最大变革 。
新高考制度
2017年7月,上海市、浙江省组织实施新一轮考试招生制度改革以来首次高考,沪浙两地新高考制度改革平稳落地 。上海市、浙江省是2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》印发后,全国首批高考综合改革试点省份
高考是哪一年恢复的?1977年恢复高考 。1977年10月21日,人民日报头版头条《高等学校招生进行重大改革》,宣布中断了十余年的高考将恢复考试 。1977年,恢复高考后的第一次高考招生,这次高考总共570多万考生参加了考试,录取了27.3万人 。
1977年冬天,举行了恢复高考后的第一次考试,考试分为文史与理工两科,文史类科目是思想政治、语文、数学、史地(历史和地理),理工类科目是政治、语文、数学、理化(物理和化学),报考外语专业的要加试外语 。
恢复高考的意义:
1977年恢复高考制度,不仅改变了几代人的命运,尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础,不仅具有很深远的历史意义,而且具有重大的现实意义 。
恢复高考这是具有转折意义的全国高校招生工作会议决定,恢复高考的招生对象是:工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生 。会议还决定,录取学生时,将优先保证重点院校、医学院校、师范院校和农业院校,学生毕业后由国家统一分配 。
恢复高考带来了什么影响:
【恢复高考是哪一年 几几年恢复高考制度】一是改善社会风气 。恢复高考后,招生采用公平竞争、择优录取的原则,使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变,净化了社会风气 。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前人人平等,改善了社会风气,使中国社会从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天 。从此,公平竞争、择优录取的意识,成为中国社会的普遍信念,不仅向整个教育生态系统蔓延,而且逐渐扩展到中国社会的各个领域 。
二是促进社会流动 。表面上看,高考不过是高等学校招生考试,但是,它的社会作用却远远超出考试、招生、教育 。就其本质而言,高考是由国家主持的、对年轻一代完成基础教育任务之后,所进行的一次大规模的、基础性社会分工 。在20世纪90年代初以前,凡通过高考进人高等学校的,毕业后即成为脑力劳动者,农民即转为城市居民,年轻人高中毕业后,高考是他们一生中决定性的第一步 。这是社会各界高度关注高考、每年高考都像盛大节日一样的根本原因 。高考能够改变命运,使许多人跳出农门,成为“准干部”身份的大学生 。在当时,高考可以改变人的身份和地位,促进社会阶层流动的功能相当强大 。许多上山下乡和回乡知识青年,以及在工厂劳动的青年,从田间地头和工厂车间,直接上到大学,变化的幅度相当大,毕业后多数走上重要岗位,许多人日后成为社会的中坚力量 。
三是维护社会稳定 。恢复高考在当时犹如一声号令,使全民的精神为之一振,使社会风气发生了根本的转变,它荡涤了“读书无用论”“唯成分论”的浊流,为百废待兴的中国大地吹来了第一阵尊重知识、尊重人才的春风 。恢复高考是拨乱反正的重要举措,使中国的人才培养重新走上健康的轨道,在使中国社会由乱而治的过程中发挥了至关重要的作用 。广大青年从迷茫、躁动、灰心转为积极、冷静、向上,社会秩序得以恢复,中国社会得以重新走上正轨 。从此,高考一直发挥着维护社会秩序和社会稳定的功能,对中国的经济发展和社会进步起到重要的作用 。
基本介绍:
普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施 。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中国公民 。
招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类 。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取 。
中国哪年恢复高考1977年恢复高考
高考是指中国的高等教育入学考试 。高考是考生进入大学和选择大学的资格考试,也是中国最重要的国家考试之一 。它由国家统一组织,由专门的机构命题,统一时间进行考试 。
从1979年起,全国普通高等学校招生统一考试(以下简称高考)时间固定在每年7月7、8、9日 。20多年来,高考时间的稳定,对稳定中学教学秩序和规范招生考试管理起到了积极作用 。但是,近年来这一时段气温有所升高,自然灾害频发,社会各界希望将高考时间适当提前 。
为缓解高温天气和自然灾害对高考的不利影响,有利于考生身心健康、提高考试质量,促进素质教育的全面实施,经调研论证,并报经国务院同意,决定从2003年开始调整高考时间,高考时间固定安排在每年6月7、8、9日 。
中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾 [10] 显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国 。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度 。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段 。
恢复高考的时间
恢复高考的时间:是1977年 。
1977年8月4日至8日,邓小平在北京主持召开科学与教育工作座谈会,与会专家查全性面谏邓小平,首倡恢复高考并被采纳,被誉为“倡导恢复高考第一人” 。会议最后作出当年恢复高考的决定 。
1977年8月,邓小平主持召开全国科学与教育工作座谈会,决定当年恢复高考 。9月,教育部召开全国高等学校招生工作会议,决定全国高等学校招生以统一考试、择优录取的方式进行,学生毕业后由国家统一分配 。10月12日,国务院正式宣布当年立即恢复高考 。
1977年12月10日至12日,570万考生参加高考,录取27.3万人;1978年,610万人报考,录取40.2万人 。恢复高考制度为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础 。
影响:
1977年10月21号,中国各大媒体公布了恢复高考的消息,并透露本年度的高考将于一个月后在全国范围内进行 。
与过去的惯例不同,1977年的高考不是在夏天,而是在冬天举行的,有570多万人参加了考试 。虽然按当时的办学条件只录取了不到30万人,但是它却激励了成千上万的人重新拿起书本,加入到求学大军中去 。
高考制度的恢复,使中国的人才培养重新步入了健康发展的轨道 。据了解,恢复高考后的二十多年里,中国已经有1000多万名普通高校的本专科毕业生和近60万名研究生陆续走上工作岗位 。
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