间接引用造句，引用造句二年级下册 _经验分享

引用造句子短引用的造句介绍如下：这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。
他引用那篇文章时，掐头去尾，断章取义，影响很坏。
你这篇文章里引用了很多至理名言,很有说服力。
知识学问要广博，为文引用才能得心应手。
其。
用引用的修辞手法造句如题1、每当我遇到困难想要放弃的时候，就会想起妈妈对我说“只要功夫深，铁杵磨成针”的情景，我就会努力坚持下去。
2、我喜欢北方山水的朴实大气，我也喜欢江南”小桥流水人家”的典雅温婉读了老舍、郁达夫、徐霞客等人的散文，。

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用引用的修辞手法造句?急……………造句例句：张三最崇尚的为人处世之道是不畏权贵，活出自我，正如李白所说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 。
这句话里的“正如李白所说：……”用的就是引用这种修辞手法。
引用名人名言造句引用名人名言造句如下：1、从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。
2、作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。
清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。
3、例句：大拱的两肩上，各。

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用引用的修辞手法造句,字一定要少!!!【间接引用造句，引用造句二年级下册】[暗引]引用原文，但不注明出处或作者。
例句：“墙里开花墙外香” 。
王振泰的艺术之花，生命之花开得灿烂夺目，香远益清，却又开得太迟，太短，太难……等到“墙外”的清香反馈到“墙里”，中国已经没有王振泰了！零落成。