他们为了祖国的存亡,与敌人英勇奋战怎么改错逻辑学思考题 _经验分享

逻辑思考题:一个国王马上要死了，临死之前把他的两个儿子叫到面前，对他的儿子说这里有两只骆驼，你们
我觉得应该是智者让他们互相骑对方的骆驼，那么骑着先进宫殿的代表对方的骆驼就意味着自己落后，所以他们飞奔向皇宫。
一道逻辑题！必须要对潜水员有点了解、
感觉题目对条件还是说的不是很清楚，比如潜水的深度，时间都没有说明。不知道是不是想说明这样一个问题：
另外两个潜水员都是潜了更深更长时间，上水之前都需要做一定时间的安全停留，以免得减压病，因此不具备作案时间；
而第三个潜水员，直接上岸，应该是上岸就直接杀了教授，同时由于没有做安全停留，导致产生较严重的减压病因此一直睡着，所以杀死教授肯定是在睡觉之前发生的。
不管怎样还是挺有意思的故事，加入我的团吧，可以一起交流下，我发了邀请给你。
跟刘润老师学商业的五大基础逻辑（三）
这是刘润老师“五分钟商学院”第二周的第三篇学习笔记：商业世界五大基础逻辑之一“价量之称” 。
定义：
公司靠获得利润生存，而利润=商品的毛利*销量。只要利润>经营成本，公司就是赚钱的。
所以，获得利润，有两个途径：
1 扩大商品的销量（卖的更多）
2 提高每件商品的毛利率（卖的更贵）
例子：
卖的更贵：奢侈品，如女包。进价几百元，零售价几万元。
买的更多：美国好市多超市。该超市的品类少，每一个品类都是精挑细选的，所以每一件商品的销量大，因此可以用更低的价格向厂家拿货，销售价格就比其他竞争对手便宜。
运用：
如何判断到底你该卖的更贵，还是卖的更多呢？
1 你要清楚自己产品的性质。如果以情感为主，有创新能力且有不可替代的技术，你就可以卖高价，走高定倍率路线。
2 如果你决定要走低定倍率，低价格路线，你首先要确定，是不是有足够的市场容量和足够的消费频次。
3 既然你选择高毛率路线，就要确保你的品牌溢价能否支撑这个价格，你的品牌价值能否被消费者接受。
思考题：
如果你能用较低的成本做出高品质的袜子，你打算卖的更贵，还是卖的更多？
以下是我的思考：
我会卖的更贵，走中高端路线。虽然袜子这种产品，市场容量大，消费频次高，厂家众多，竞争激烈，但是，如果定位在某个特殊群体，还是有很大的可能性的。比如，中国大城市的中产阶级（这些白领金领工作压力大，长期伏案工作，加上近期经济萧条带来的运动潮，让很多中产阶级投入到了运动中。把袜子从日用品的心理账户转移到“ 改变自己，挑战自己，寻找自我”精神追求上）
我会这样做：
* 产品定位：
以青壮年为主。设计充满时尚，个性；按照不同的运动种类分，不同种类还按照运动频率分；
做个性化定制（计算成本，达到一定数量，可以为运动社群，团体，公司定制袜子）
青年运动袜市场打开后，再设计其他种类，如商务，日常生活的袜子。再加上中老年与儿童袜子（青年爱长辈，爱孩子的一个好选择。把心理账户仍旧从日常用品转移到一种生活态度上）
*渠道：
选择线上线下同步。（线上线下同价，但线下地址选在体育馆等设施多的场所，或者商场里紧挨知名运动品牌商店；提供免费试穿挑选，现场挑选咨询等服务）。
*流量：
1广告。适当的传统+网络推广。
2 赞助（专业及业余运动会）（对于专业运动会，和运动主办方合作，买门票，送袜子；对于业余运动会，赞助参与者袜子，免费试穿等）
3 寻找意见领袖，让意见领袖代言（资金允许，可以找名人。如果资金不允许，找民间爱运动并且有一定影响力，组织能力的人，团体。给他们免费试用，并让他们帮助推荐。制定相应的推荐激励制度）
4 和其他一切可能的同业和异业联盟（其他袜子以外的运动品牌；健身房等；大企业，作为员工福利）
5 开通微信公共账号，做内容，做口碑。（内容可以包括：a袜子的促销优惠活动，可能会对用户有帮助的联盟企业的优惠活动；b运动健康与保健知识，如何健身，保养，如何挑选适合自己的袜子等等；c产品覆盖城市内关于运动的消息，什么时候有什么运动会，如何参加；有哪些运动组织，甚至可以自己发起组织，和活动；d免费给有影响力的组织，或者自身发起的组织做微电影宣传，给意见领袖做个人微电影等等；e资源整合的社交属性如在线运动约会，二手货交易等等）
6 建立一套老顾客维护方案。
*转换率：
利用刘润老师第一期的心理账户（日用品到精神追求），沉默成本（积分，参与企业的社群，活动等），比例偏见（使用打折，返现等），价格锚点（定价49, 79,109），损失规避（实体店体验；无条件退货等）的小技巧。
如果你对如何提升转换率有兴趣，如下笔记给你做参考，希望对你有帮助：
跟刘润老师学消费心理学的五个重要概念（一）
跟刘润老师学消费心理学的五个重要概念（二）
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如果您还有兴趣，可以参考小丫Stella“五分钟商学院”学习笔记汇总查看更多内容！

怎样做好MBA考试的逻辑题

逻辑是最考察人能力的科目，想短期内提示自己逻辑能力不现实。不过可以尽量减少损失。
第一步：先看好书上的例题，把所有的题型都弄明白。一共就几种，很简单的。
第二步：做几套真题或者仿真的，明确自己的位置。哪些题型肯定能对，哪些肯定不行，一定得清楚。我当年是那种非A非B那种题型真心整不了，考试的时候直接蒙，不浪费时间。
第三步：祈祷吧，考试的时候多出点你擅长的题型……

写作分大小作文。小作文的题型单一，写法固定，应该拿满分的。大作文就发挥吧，除非你见解就是独到，否则很难拿高分，相对的，只要你不跑题拿个中等分数很容易。

英语难度很大，我感觉比六级难。专业词汇很多，有本MBA单词手册，好像5500还是6500的单词量，一定得背住。英语的分水岭就在阅读理解上，要是文章都看不懂，就悲剧了。
最后祝你考试顺利！！！

逻辑函数的逻辑运算
以三变量为例，布尔表达式为
F=ABC
此式说明：当逻辑变量A、B、C同时为1时，逻辑函数输出F才为1 。其他情况下，F均为0 。
工程应用中与运算用与门电路来实现。逻辑图符和真值表如下所示：
三元变量与运算真值表
输入输出
A B C F
0 0 0 0
0 0 1 0
0 1 0 0
0 1 1 0
1 0 0 0
1 0 1 0
1 1 0 0
1 1 1 1
推广到n个逻辑变量情况，与运算的布尔代数表达式为：
F=A1A2A3┄An
计算机语言表示法：AND
用途：所有参数的逻辑值为真时返回TRUE(真)；只要有一个参数的逻辑值为假，则返回FALSE(假) 。
语法：AND(logical1，logical2，…) 。
参数：Logical1，logical2，…为待检验的1～30个逻辑表达式，它们的结论或为TRUE(真)或为FALSE(假) 。参数必须是逻辑值或者包含逻辑值的数组或引用，如果数组或引用内含有文字或空白单元格，则忽略它的值。如果指定的单元格区域内包括非逻辑值，AND将返回错误值#VALUE！。以三变量为例，布尔代数表达式为：
F=A+B+C
此式说明，当逻辑变量A、B、C中任何一个为1时，逻辑函数F输出等于1 。
工程应用中，或运算用逻辑或门电路来实现。逻辑图符和真值表如下所示：
三元变量或运算真值表
输入输出
A B C F
0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0 1
0 1 1 1
1 0 0 1
1 0 1 1
1 1 0 1
1 1 1 1
推广到n个逻辑变量情况，或运算的布尔代数表达式为：
F=A1+A2+A3+┄+An
计算机语言表示法：OR
用途：所有参数中的任意一个逻辑值为真时即返回TRUE(真) 。
语法：OR(logical1，logical2，...)
参数：Logical1，logical2，...是需要进行检验的1至30个逻辑表达式，其结论分别为TRUE或FALSE 。如果数组或引用的参数包含文本、数字或空白单元格，它们将被忽略。如果指定的区域中不包含逻辑值，OR函数将返回错误#VALUE！。
实例：如果A1=6、A2=8，则公式“=OR(A1+A2>A2，A1=A2)”返回TRUE；而公式“=OR(A1>A2，A1=A2)”返回FALSE 。布尔代数表达式为：
__
F= A
此式说明：输出变量是输入变量的相反状态。
工程应用中，非运算用非门电路（反相器）来实现。其逻辑图符如下所示，输出端的小圆圈表示“非” 。非门的真值表只有两种组合。
计算机语言表示法：NOT
用途：求出一个逻辑值或逻辑表达式的相反值。如果您要确保一个逻辑值等于其相反值，就应该使用NOT函数。
语法：NOT(logical)
参数：Logical是一个可以得出TRUE或FALSE结论的逻辑值或逻辑表达式。如果逻辑值或表达式的结果为FALSE，则NOT函数返回TRUE；如果逻辑值或表达式的结果为TRUE，那么NOT函数返回的结果为FALSE 。与非运算是先与运算后非运算的组合。以二变量为例，布尔代数表达式为：
__
F= AB
工程应用中，与非运算用逻辑与非门电路来实现。逻辑图符和真值表如下所示：
与非运算真值表
输入输出
A B F
0 0 1
0 1 1
1 0 1
1 1 0
从真值表可以看出，只有输入A、B同时为1时，输出F才为0 。对与非门来讲，这种组合是有效工作状态。或非运算是先或运算后非运算的组合。以二变量A、B为例，布尔代数表达式为：
___
F= A+B
工程应用中，或非运算用逻辑或非门电路来实现。逻辑图符和真值表如下所示：
或非运算真值表与或非运算是“先与后或再非”三种运算的组合。以四变量为例，布尔表达式为：
______
F= AB十CD
表达式说明：当输入变量A、B同时为1或C、D同时为1时，输出F才等于0 。与或非运算是先或运算后非运算的组合。
【他们为了祖国的存亡,与敌人英勇奋战怎么改错逻辑学思考题】在工程应用中，与或非运算由与或非门电路来实现，其逻辑图符如下所示：
思考题：你能写出四变量与或非逻辑真值表吗？布尔表达式为：
_ _
F=A⊕B= A B十A B
符号“⊕”表示异或运算，即两个输入变量值不同时F=1 。
工程应用中，异或运算用异或门电路来实现，其逻辑图符和真值表如下所示：布尔表达式为：
____ _ _
F=A⊙B= A⊕B =AB十 A B
符号“⊙”表示同或运算，即两个输入变量值相同时F=1 。
工程应用中，同或运算用同或门电路来实现，它等价于异或门输出加非门。
思考题：你能写出同或运算的真值表吗？
小结：在基本逻辑运算中，与、或、非三种运算是最本质的，其他逻辑运算是其中两种或三种的组合。

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