格赛尔双生子爬梯实验反映的是，格赛尔双生子爬梯实验的结论 _经验分享

格赛尔双生子爬楼梯实验过程与结果?美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B 。
格赛尔先让A每天进行10分钟的爬梯实验，B则不进行此种训练。
6周后，A爬5级梯只需26秒，而B却需45秒。
从第7周开始，格赛尔对B 。
格赛尔著名的双生子爬梯实验结果：格塞尔分析，其实46周就开始练习爬楼梯，为时尚早，孩子没有做好成熟的准备，所以训练只能取得事倍功半的效果;52周开始爬楼梯，这个时间就非常恰当，孩子做好了成熟的准备，所以训练就能达到事半功倍的效果。
实验。

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格塞尔于1929年设计了什么实验格塞尔于1929年设计了双生子爬梯实验。
格赛尔是美国的一位心理学家，在1929年时，他做了一个当时非常轰动的实验，这个实验就是著名的"双生子爬梯实验" 。
首先，格赛尔选择了一对双胞胎，他让哥哥在出生第48周开始学习爬楼梯。
爬梯实验的名词解释双生子爬梯试验美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B 。
格赛尔先让A每天进行10分钟的爬梯实验，B则不进行此种训练。
6周后，A爬5级梯只需26秒，而B却需45秒。
从第7周开。

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谁设计了双生子爬梯实验说明成熟【格赛尔双生子爬梯实验反映的是，格赛尔双生子爬梯实验的结论】美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B 。
格赛尔先让A每天进行爬梯子训练，6周后，也就是第52周，A爬5级梯只需26秒。
而在第53周时，没有经过任何训练的B，爬梯还需要45 。